【摘要】： 增強(qiáng)高校德育的實(shí)效性,培養(yǎng)出具有高尚道德人格的大學(xué)生,一直是高校德育致力解決的問題。目前我國高等學(xué)校德育過程中偏重道德的認(rèn)知,輕視道德情感的培養(yǎng)。因此,提出了高等學(xué)校情感德育的研究課題。高校情感德育是指發(fā)展個(gè)體的道德情感的德育過程。本文試圖對我國的高校德育的實(shí)踐提供一個(gè)有價(jià)值的理論指導(dǎo)。論文包含三個(gè)部分: 第一部分著重對高校情感德育、道德情感的概念進(jìn)行了分析。首先探討了高校情感德育是通過發(fā)展個(gè)體的道德情感的德育過程,然后提出了道德情感的內(nèi)容,總結(jié)并概括了當(dāng)代道德情感的特征、理論依據(jù)、功能及其作用機(jī)制,為高校更好的實(shí)踐情感德育確立了理論依據(jù)。 第二部分對高校道德情感的現(xiàn)狀進(jìn)行了剖析�？偨Y(jié)并闡述了我國高校道德情感存在的主要問題,并對問題的產(chǎn)生進(jìn)行了反思,指出了當(dāng)代大學(xué)生道德情感的特點(diǎn),概括出高校道德情感教育存在的問題并對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行剖析。 第三部分對高校道德情感從原則、目標(biāo)、內(nèi)容、策略、方法上提出了高校情感德育的實(shí)踐。首先,要遵循科學(xué)的培養(yǎng)原則,尊重主體情感需要、“感受——體驗(yàn)”為基礎(chǔ)、情感與認(rèn)知相互影響、彼此促進(jìn)和層次性的原則作為大學(xué)生道德情感培養(yǎng)的原則。其次,確立科學(xué)合理的目標(biāo)指向,強(qiáng)化大學(xué)生個(gè)體的基礎(chǔ)性社會(huì)情感、外塑大學(xué)生的責(zé)任感、內(nèi)塑大學(xué)生的人格。最后,根據(jù)道德情感的內(nèi)在機(jī)制,實(shí)行有效的培養(yǎng)方法,加強(qiáng)培養(yǎng)大學(xué)生道德情感,以期對當(dāng)前高校德育起到積極的推動(dòng)作用。 高校情感德育是一個(gè)需要不斷探索和完美的課題。高校情感德育只有建立科學(xué)合理的道德情感目標(biāo)體系,形成完整的道德情感鏈條,挖掘民族文化中豐富的道德情感資源為我所用,才能提高德育的效果。
【學(xué)位授予單位】：大慶石油學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號(hào)】：G641

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 吳西海;;初中語文教學(xué)中的德育滲透之我見[J];神州;2011年17期

2 王全生;;如何在思品學(xué)科教學(xué)中踐行德育[J];學(xué)周刊;2011年09期

3 李佩榮!江蘇射陽縣,嚴(yán)昌英!江蘇射陽縣,陸曙東!江蘇射陽縣;學(xué)生“直升”弊端多[J];中小學(xué)管理;1997年06期

4 袁熙惠;;小學(xué)生德育的新途徑:感恩教育[J];教育實(shí)踐與研究(A);2011年08期

5 劉興勝;;淺談小學(xué)品德課中學(xué)生道德情感的培養(yǎng)[J];科學(xué)咨詢(教育科研);2011年08期

6 刁新強(qiáng);;社會(huì)主義核心價(jià)值體系與商科大學(xué)生德育研究[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2010年21期

7 趙新明;;淺談體育教學(xué)中的德育滲透[J];教育教學(xué)論壇;2011年19期

8 崔慶玲;彭希林;劉善球;;德育之精魂——關(guān)愛教育說[J];學(xué)園;2011年03期

9 張小妹;;走出當(dāng)下語文教學(xué)中的幾個(gè)誤區(qū)[J];學(xué)苑教育;2011年15期

10 李田甜;;論音樂教育中的德育滲透[J];科教新報(bào)(教育科研);2011年28期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 張小燕;;“情商”概念在德育中科學(xué)滲透的意義[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

2 鐘濤;高宏銳;;科學(xué)課上進(jìn)行德育,我這樣做[A];國家教師科研基金十二五階段性成果集（華北卷）[C];2012年

3 周明遠(yuǎn);夏誼;;高一學(xué)生身心健康狀況調(diào)查分析與德育思考[A];安徽省第五屆“興皖之光”青年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（交叉學(xué)科卷）[C];2005年

4 張軍英;;德育在培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)方面存在的問題及對策研究[A];河北省第四屆社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文專輯[C];2009年

5 王仕民;;論德育政治功能的發(fā)展[A];高校德育主渠道建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

6 楊在明;;一次誤會(huì)引發(fā)的德育思考[A];全國德育教學(xué)研究會(huì)2011年年會(huì)論文集[C];2011年

7 陳保紅;李力;;從“促進(jìn)人的全面發(fā)展”看德育要強(qiáng)化的幾個(gè)觀念[A];中國病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)會(huì)議論文集[C];2003年

8 沈曉勤;;在德育中閃爍學(xué)生的主體之光[A];葉圣陶德育思想與實(shí)踐研討會(huì)論文集[C];2004年

9 鄒麗萍;;信息全球化背景下的文化安全與高校德育發(fā)展新趨勢[A];中國特色社會(huì)主義：理論·道路·事業(yè)——山東省社會(huì)科學(xué)界2008年學(xué)術(shù)年會(huì)文集（2）[C];2008年

10 李大偉;張雪梅;;建立職業(yè)素質(zhì)評價(jià)體系,搭建中職德育新舞臺(tái)[A];中國職教學(xué)會(huì)德育教育工作委員會(huì)德育教學(xué)研究會(huì)2010年年會(huì)論文集[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 宿遷市宿豫區(qū)來龍初級(jí)中學(xué) 金慶軍;關(guān)愛——德育的根基[N];江蘇教育報(bào);2010年

2 山東省曲阜市 朱海燕;德育的重要渠道[N];學(xué)知報(bào);2011年

3 趙霞;發(fā)揮課堂學(xué)科育人的功能[N];濟(jì)寧日報(bào);2009年

4 健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院 趙建中;“吳健雄精神”與高職德育[N];光明日報(bào);2009年

5 本報(bào)記者 馬艷霞　通訊員 王竹林 席彥君;讓德育之花開滿校園[N];長治日報(bào);2010年

6 檀傳寶;德育之重[N];光明日報(bào);2005年

7 本報(bào)記者 黃寶鋒;東港三中讓德育成為喚醒教育[N];遼寧日報(bào);2005年

8 本報(bào)記者 羽田;災(zāi)難照片中的道德情感[N];中國新聞出版報(bào);2004年

9 陳生權(quán);讓德育深入每一個(gè)孩子內(nèi)心[N];張家界日報(bào);2005年

10 天津市教育科學(xué)研究院李強(qiáng);德育“行家”語言的主要特點(diǎn)[N];天津教育報(bào);2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 何珊;德育時(shí)機(jī)論[D];河北師范大學(xué);2011年

2 王倩;媒體時(shí)代大、中學(xué)生處理暴力和色情信息的德育問題研究[D];南昌大學(xué);2011年

3 韓玉;德育的關(guān)懷：邁向教師的意義世界[D];西南大學(xué);2010年

4 方新文;對話德育論[D];河北師范大學(xué);2011年

5 于洪燕;中國傳統(tǒng)“道德”內(nèi)涵的現(xiàn)代解讀與轉(zhuǎn)換[D];西南大學(xué);2010年

6 董蕾;鄧小平德育思想發(fā)展研究[D];吉林大學(xué);2010年

7 董宇艷;德育視閾下大學(xué)生情商培育研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2011年

8 隋子輝;“無產(chǎn)階級(jí)政治”指導(dǎo)下的北京市中小學(xué)教育（1949——1966年）[D];首都師范大學(xué);2012年

9 甘劍梅;德育現(xiàn)代性的哲學(xué)論辯[D];南京師范大學(xué);2004年

10 沈曉敏;對話教學(xué)的意義和策略[D];華東師范大學(xué);2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 周立敏;高等學(xué)校情感德育研究[D];大慶石油學(xué)院;2010年

2 陳玲玲;心理健康教育在中學(xué)德育過程中的功能初探[D];蘇州大學(xué);2010年

3 顧俊靈;儒家“仁學(xué)”思想的當(dāng)代德育價(jià)值研究[D];河北科技大學(xué);2010年

4 劉向宇;我國青少年休閑德育研究[D];河北師范大學(xué);2011年

5 宋建光;中學(xué)以人為本德育研究[D];東北師范大學(xué);2010年

6 柏琦星;學(xué)校德育接受機(jī)制研究[D];河南師范大學(xué);2010年

7 吳丹;中學(xué)校園墻面文化德育主題建設(shè)研究[D];蘇州大學(xué);2010年

8 胡新天;美的德育初論[D];華中師范大學(xué);2000年

9 張秀梅;中等職業(yè)學(xué)校德育實(shí)效性研究[D];海南大學(xué);2011年

10 郁蓓蓓;德育生活化在高中思想政治課上的情境創(chuàng)設(shè)[D];蘇州大學(xué);2010年

本文編號(hào)：2716428