【摘要】： 社區(qū)感最早由美國(guó)的社區(qū)心理學(xué)家提出,是西方社區(qū)心理學(xué)研究的一個(gè)熱門(mén)主題,近年來(lái)其影響在全世界傳播,歐洲、南美洲、亞洲許多國(guó)家相繼開(kāi)始了社區(qū)感的研究,國(guó)內(nèi)已有研究者開(kāi)始關(guān)注社區(qū)感的研究,但還處于起步階段。本研究試圖在解讀西方社區(qū)感文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)社區(qū)感指數(shù)(第二版)進(jìn)行修訂,并對(duì)大學(xué)生這一群體進(jìn)行實(shí)證研究,考察其社區(qū)感水平,并且揭示社區(qū)感與相關(guān)心理指標(biāo)的關(guān)系。 通過(guò)對(duì)近800名大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,研究主要得到了以下結(jié)論: 1.修訂后的《大學(xué)生社區(qū)感指數(shù)》量表具有較良好的測(cè)量學(xué)特性并能有效評(píng)估大學(xué)生的社區(qū)感水平。社區(qū)感指數(shù)各分量表的內(nèi)部一致性系數(shù)在0.619—0.799之間,總的內(nèi)部一致性系數(shù)為0.864;全量表總的分半信度為0.832;總的重測(cè)信度為0.764;量表維量分析和實(shí)證效度也都達(dá)到了較好的水平,但是量表的結(jié)構(gòu)效度不理想。 2.大學(xué)生社區(qū)感總分以及四維度上得分都處于中等偏上水平。大學(xué)生社區(qū)感在時(shí)間上的發(fā)展呈現(xiàn)出大一處于最高點(diǎn),大二最低,大三稍有回升的狀態(tài)。大一學(xué)生社區(qū)感得分顯著高于大二、大三學(xué)生社區(qū)感。在其他人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量中,社區(qū)感得分在性別、專(zhuān)業(yè)、是否擔(dān)任職務(wù)(班級(jí)或?qū)W校)三變量上存在明顯差異。但在對(duì)社區(qū)感的回歸分析中只有專(zhuān)業(yè)和是否擔(dān)任職務(wù)兩變量進(jìn)入回歸方程,說(shuō)明在人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量中,專(zhuān)業(yè)和是否擔(dān)任職務(wù)對(duì)社區(qū)感的影響達(dá)到了顯著的水平。 3.大學(xué)生社區(qū)感與總體幸福感、自我效能感存在顯著的正相關(guān),與孤獨(dú)感存在顯著的負(fù)相關(guān)。將社區(qū)感分為高分組和低分組,高分組在總體幸福感、自我效能感上得分顯著高于低分組,在孤獨(dú)感上得分顯著低于低分組。 4.大學(xué)生社區(qū)感直接對(duì)其孤獨(dú)感、總體幸福感、自我效能感產(chǎn)生影響;孤獨(dú)感會(huì)在社區(qū)感對(duì)總體幸福感的影響中起到部分中介效應(yīng)的作用;總體幸福感會(huì)在社區(qū)感對(duì)自我效能感的影響中起到部分中介效應(yīng)的作用。
【學(xué)位授予單位】：四川師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類(lèi)號(hào)】：G645.5

【引證文獻(xiàn)】

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1 余云峰;;分級(jí)模式下大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者課程社區(qū)感培養(yǎng)探析[J];湖北師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年03期

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本文編號(hào)：2687102