【摘要】：大學生是祖國的未來,民族的希望。適應(yīng)于經(jīng)濟社會發(fā)展需求,不斷推進大學生思想政治教育理論與實踐發(fā)展進步,著力培養(yǎng)造就理想遠大、信念堅定,品德高尚、意志頑強,視野開闊、知識豐富,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的大學生,對于加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興,確保中國特色社會主義事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。大學生思想政治教育歷來受黨和國家高度重視,對于高校人才培養(yǎng)發(fā)揮著重要作用,一定程度上決定高校人才培養(yǎng)質(zhì)量與規(guī)格。高校學生園區(qū)思想政治教育是大學生思想政治教育的重要組成部分,伴隨高等教育改革深化而產(chǎn)生。自20世紀90年代以來,高等教育規(guī)模逐步擴大,在校大學生數(shù)量不斷攀升,高等教育由精英教育向大眾化教育發(fā)展演變。適應(yīng)于高等教育改革實踐,高校學生園區(qū)思想政治教育應(yīng)運而生。論文堅持馬克思主義立場、觀點和方法,結(jié)合當前高校學生園區(qū)思想政治教育的區(qū)域?qū)嵺`,對新時期新形勢下高校學生園區(qū)思想政治教育作了系統(tǒng)研究。 論文由導論和七章組成。 導論：明確論題的研究緣由和研究意義,對國際國內(nèi)相關(guān)研究成果進行了系統(tǒng)梳理,進一步明晰了論題的研究思路和研究方法,闡明了論題研究的創(chuàng)新所在。 第一章：厘定高校學生園區(qū)思想政治教育的內(nèi)涵及其發(fā)展。在園區(qū)、學生園區(qū)、高校學生園區(qū)等概念界說基礎(chǔ)上,明確了高校學生園區(qū)思想政治教育的科學內(nèi)涵,指明了高校學生園區(qū)思想政治教育的特點及其發(fā)展趨勢。 第二章：分析高校學生園區(qū)思想政治教育的現(xiàn)實境遇。高校學生園區(qū)思想政治教育對象發(fā)生了變化,在園區(qū)學生數(shù)量、構(gòu)成、需求、思想狀況、學習生活方式等方面有顯著變化,高校學生園區(qū)思想政治教育環(huán)境相對之前而言亦有不同,揭示了高校學生園區(qū)思想政治教育存在的問題及其原因。 第三章：開展高校學生園區(qū)思想政治教育的價值判定。首先,揭示了高校學生園區(qū)思想政治教育價值的概念的本質(zhì)；其次,在明確高校學生園區(qū)思想政治教育價值劃分依據(jù)基礎(chǔ)上,進一步揭示了高校學生園區(qū)思想政治教育的價值形態(tài)；再次,指明了高校學生園區(qū)思想政治教育價值實現(xiàn)的條件、途徑和特點。 第四章：確立高校學生園區(qū)思想政治教育的理念模式。明確了新時期新形勢下高校學生園區(qū)思想政治教育的新理念,結(jié)合高校學生園區(qū)思想政治教育的區(qū)域?qū)嵺`提出其ESM模式,闡述了ESM模式的科學內(nèi)涵及實施要求。 第五章：設(shè)計高校學生園區(qū)思想政治教育的科學內(nèi)容。在明確了設(shè)計高校學生園區(qū)思想政治教育內(nèi)容的依據(jù)和方法論要求基礎(chǔ)上,指明高校學生園區(qū)思想政治教育的內(nèi)容主要含：時事政治教育、理想信念教育、誠信教育、品德修身教育、心理健康教育和法制教育等。 第六章：闡明高校學生園區(qū)思想政治教育的方法選擇。明確高校學生園區(qū)思想政治教育方法選擇的意義和原則,揭示高校學生園區(qū)思想政治教育的常用方法,指明高校學生園區(qū)思想政治教育方法的運用要求。 第七章：建立高校學生園區(qū)思想政治教育的運行機制。闡述運行機制、高校學生園區(qū)思想政治教育運行機制的科學內(nèi)涵,明晰建立高校學生園區(qū)思想政治教育運行機制的重要意義,揭示高校學生園區(qū)思想政治教育的主要運行機制,提出推進高校學生園區(qū)思想政治教育機制的健康運行的重要舉措。
【圖文】：

學生構(gòu)成改變。隨著學生數(shù)量的增加，學生的構(gòu)成發(fā)生了顯著改變。一是生、博士生人數(shù)遞增。其中博士生1999年5.4萬人增加至2009年的24.人，10年間增加了4.56倍。高校學生園區(qū)中，高學歷高層次高規(guī)格的大學量不斷上升。二是高職學生異軍突起。隨著高等教育改革深化，高等職業(yè)技育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻日益突出，，更多學生選擇進入高等職業(yè)技術(shù)院校攻
【學位授予單位】：西南大學
【學位級別】：博士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：G641

【參考文獻】

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本文編號：2669597