【摘要】： 教育投資無論從社會收益還是個人收益來說,都是一種收益頗高的投資。根據(jù)教育成本分擔(dān)理論以及誰受益誰投資的原則,社會、企業(yè)和家庭都應(yīng)該分擔(dān)一部分教育成本。家庭的高等教育支出費用正是家庭對教育成本分擔(dān)的體現(xiàn),這也越來越得到人們的認(rèn)可。但是對中國貧困的農(nóng)民來說,需要超過全年的收入才能勉強負(fù)擔(dān)起一個大學(xué)生的費用,這使得高等教育負(fù)擔(dān)成為中國農(nóng)村社會面臨的又一實際問題。農(nóng)民如何合理的支付高等教育費用問題引起了學(xué)術(shù)界普通關(guān)注。 本文以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹科教興國、人才強國戰(zhàn)略思想,在運用高等教育學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)理論的基礎(chǔ)上,以煙臺大學(xué)學(xué)生為研究對象,通過理論研究與實證分析相結(jié)合的方法,對高等學(xué)校的收費情況、農(nóng)村學(xué)生的高校消費情況進行抽樣調(diào)查,結(jié)合山東省農(nóng)村家庭收入情況,對農(nóng)村學(xué)生高等教育消費能力進行分析,確定影響高等教育消費能力的因素,提出高等教育收費改革的建議方案和增強農(nóng)村消費能力的實現(xiàn)途徑。 本文主要研究內(nèi)容：(1)調(diào)查農(nóng)村家庭高等教育支出費用現(xiàn)狀,分析高等教育費用的數(shù)量和結(jié)構(gòu)；(2)通過調(diào)查數(shù)據(jù),計算調(diào)查地農(nóng)民高等教育支出負(fù)擔(dān)率,從對家庭消費的影響、對教育公平的影響、對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的影響等三個方面對目前的家庭高等教育支出的影響加以分析；(3)根據(jù)目前高等教育成本和農(nóng)民對高等教育的支付能力在定性和定量研究的基礎(chǔ)上,構(gòu)建農(nóng)村家庭支付高等教育費用的合理標(biāo)準(zhǔn),確定農(nóng)村家庭高等教育支出的剛性指標(biāo)；(4)從農(nóng)村家庭的角度,根據(jù)農(nóng)村家庭高等教育消費能力,提出改善農(nóng)村家庭高等教育消費能力的對策建議。
【學(xué)位授予單位】：中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：G642

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本文編號：2669431