【摘要】：隨著全球知識的爆炸,信息時代的來臨,醫(yī)學(xué)科學(xué)以前所未有的速度迅猛發(fā)展,如何才能快而準(zhǔn)地獲取所需的信息,已成為衡量醫(yī)學(xué)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。醫(yī)學(xué)文獻檢索課是培養(yǎng)在校醫(yī)學(xué)生和在職醫(yī)務(wù)人員信息能力和信息意識的一門主要課程,在提高醫(yī)學(xué)科研人員的創(chuàng)新能力、科研工作水平等方面起到舉足輕重的作用。然而,計算機技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,使傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理面臨著嚴(yán)峻的考驗,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理目前存在的問題,探索出解決問題的對策,對促進我國醫(yī)學(xué)素質(zhì)教育的發(fā)展有著重大的意義。 本論文在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為主導(dǎo)的信息時代背景之下,以提高教學(xué)管理質(zhì)量為出發(fā)點,以醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理存在的問題與對策為主要研究對象,提出了適合我國醫(yī)學(xué)文獻檢索的實施對策。按照該思路,本為分為四部分內(nèi)容：第1部分是緒論,闡明研究醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理的意義,并簡單總結(jié)此項研究的在國內(nèi)外的研究方向和成果,以及在國內(nèi)外的實施情況；第2部分是介紹我國醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理的概述。引進了醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理的相關(guān)概念,并對本論文的相關(guān)理論基礎(chǔ)進行簡單的介紹,明確了我國醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理的現(xiàn)狀；第3部分回顧醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理20余年的取得的巨大成就,并探討了醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理目前存在的問題；第4部分是借鑒優(yōu)良的教學(xué)管理理論,提出了提高醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理水平的對策,以促進醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理的發(fā)展。完善我國醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理的對策,概括為5個方面：加強醫(yī)學(xué)文獻檢索課重視；建設(shè)與醫(yī)學(xué)專業(yè)相結(jié)合的課程體系；建設(shè)實用性、特色性教材體系；健全科學(xué)的評價體制,促進醫(yī)學(xué)文檢教學(xué)管理的發(fā)展；加強創(chuàng)新教育觀念的轉(zhuǎn)變。每一種對策進行了詳細的分析與闡述,希望能為我國醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理的改革與發(fā)展提供借鑒。 本論文主要采用了文獻綜述法和內(nèi)容分析法。通過研究國內(nèi)外學(xué)者對醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理的研究成果,了解我國醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理取得的成就,分析目前存在的問題,探索出我國醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理的實施對策,為我國醫(yī)學(xué)文獻檢索教學(xué)管理的發(fā)展提供理論依據(jù)。本論文的創(chuàng)新之處在于探索適用于醫(yī)學(xué)專業(yè)的文獻檢索教學(xué)管理,具有針對性和實踐性。
【學(xué)位授予單位】：東北大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：G647

【參考文獻】

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