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我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育政策的內(nèi)容分析

發(fā)布時(shí)間:2020-05-14 23:39
【摘要】:本研究運(yùn)用教育政策分析的理論與方法,對(duì)我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育政策進(jìn)行具體分析,提出了我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育政策的相關(guān)改進(jìn)建議。本研究包括以下內(nèi)容: 第一章,引言。主要闡述了研究背景、研究問(wèn)題、研究目的、研究?jī)?nèi)容、研究意義、研究思路和研究方法等。 第二章,高校創(chuàng)業(yè)教育政策的概念研究。首先研究了創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)教育的基本概念,然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究教育政策及創(chuàng)業(yè)教育政策的概念,最后探討了創(chuàng)業(yè)教育政策分析的概念,并確立了創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)政策、創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐政策、創(chuàng)業(yè)教育管理政策三個(gè)研究范疇。 第三章,高校創(chuàng)業(yè)教育政策分析的標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建。運(yùn)用理論分析和事實(shí)分析構(gòu)建出我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育政策內(nèi)容的分析標(biāo)準(zhǔn)。 第四章,我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育政策的內(nèi)容分析。主要從教學(xué)、實(shí)踐、管理三個(gè)范疇對(duì)我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育政策的相關(guān)政策文本進(jìn)行考察和分析,探究了其中存在的問(wèn)題及其成因。 第五章,我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育政策的改進(jìn)建議。主要針對(duì)我國(guó)現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)教育政策內(nèi)容存在的問(wèn)題,提出完善我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育政策內(nèi)容的一些政策性和非政策性建議。
【學(xué)位授予單位】:沈陽(yáng)師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號(hào)】:G647.38

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2664110

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