【摘要】： 大學作為一種文化現(xiàn)象,更講究源遠流長、前后相繼。我國現(xiàn)代高校管理在發(fā)展中取得了不少成就,但也出現(xiàn)了不少問題。當問題出現(xiàn)之時,很多學者都把目光投向了國外,習慣采用他山之石。不容否認,借鑒國外師資管理好的制度和措施是必要,但是,我們也應該清楚地了解:國外一些好的制度,并不一定就適合中國的情形。在利用時需要去偽存真。我們應該先立足本土,汲取優(yōu)秀經(jīng)驗。如西南聯(lián)大在戰(zhàn)時狀態(tài)下創(chuàng)造了杰出的文化教育成就,不僅培養(yǎng)了楊振寧、李政道等大批自然科學家,同時還培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人文學者。我國大學在過去的歷史階段所達到的高度和取得的成就,都將是今后我國高等教育發(fā)展的階梯。 國立西南聯(lián)合大學是與中國抗戰(zhàn)共始終的一所著名大學,由國立北京大學、國立清華大學和私立南開大學聯(lián)合組成,簡稱西南聯(lián)大。本文從管理文化的角度進行了較深入的研究,利用文獻法,在翻檢數(shù)百種著作、報紙、雜志的基礎上,收羅了大量相關文獻,對些相關史料進行詳實的排比歸納和深刻的考證分析,對西南聯(lián)大的管理經(jīng)驗進行了屬于自己揭示與闡釋。 從西南聯(lián)大管理文化的結(jié)構(gòu)看:西南聯(lián)大堅持培養(yǎng)通才和學術獨立與自由的理念,堅持管理者之間的和諧合作,堅持忍讓、團結(jié)的心態(tài)。共同必修課的設置,體現(xiàn)了“通才”教育的培養(yǎng)目標。選修與旁聽制度的推行對形成學生的通貫性知識基礎起到了積極的促進作用。而旁聽制度為學生在知識上的自由貫通提供了保證。西南聯(lián)大有一種兼容并蓄的精神風范,對各種不同政見、不同學術風格的人,能夠包容和忍讓各種不同的觀點。人事關系的和諧、師生關系的和諧這一切體現(xiàn)了西南聯(lián)大管理文化中的和諧和合作的思維。教授們不僅學術造詣深厚,他們的學風和敬業(yè)精神對學生更有深遠的影響。 從西南聯(lián)大管理文化的成因看:西南聯(lián)大堅持教授治校、培養(yǎng)愛國主義情懷、構(gòu)建良好的人際關系基礎;領導者也具有高尚的人格。教授治校體制的確立,使教授們在教學、科研以及行政管理等多方面的才能得到充分發(fā)揮,同時為西南聯(lián)大知識分子爭取學術自由、思想自由,堅持文化創(chuàng)造與學術傳播,創(chuàng)造了有效的形式和途徑。生生不息的愛國激情與拳拳報國心是聯(lián)大識分子群體能夠艱苦奮斗的內(nèi)在動力,學者通過學術工作實現(xiàn)文化與學術的傳承、創(chuàng)造,對抗戰(zhàn)來說具有不可替代的重要意義。在聯(lián)大,無論是課堂上探究過程的展示,還是課外師生之間的密切接觸,都使得聯(lián)大學人對學問的赤誠之情強烈地感染了他們的學生。這種身教的功效遠遠大于言教。而領導者的身體力行,對學術獨立、自由的遠見卓識,有力的維護聯(lián)大的地位和作用。 從西南聯(lián)大管理文化的影響看:西南聯(lián)大遵循理工交叉,文理滲透,強大的學科綜合優(yōu)勢有利于師生知識結(jié)構(gòu)的完善,充分發(fā)揮了1+12的效應,從而通才輩出。而堅持學術對黑暗政治的強力抵抗,彰顯了聯(lián)大學人在學術獨立、自由上的風骨。 梳理分析西南聯(lián)大的管理文化后,給當代高校辦學以深刻啟示:管理者應當具備“和合”思維的當代價值、具備寬容之心、溝通合作之心、分享之心。
【學位授予單位】：河北大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：G647

【引證文獻】

相關期刊論文 前1條

1 莫曉輝;;西南聯(lián)大內(nèi)部管理制度探析[J];玉溪師范學院學報;2012年03期

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1 胡曉蓉;梅貽琦“教授治校”思想研究[D];山西大學;2012年

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本文編號：2652990