【摘要】： 隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),高素質(zhì)人才的競(jìng)爭(zhēng)也已成為世界各國(guó)國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的一部分。而高等學(xué)校作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基地,其教育教學(xué)水平的提高則成為人們普遍關(guān)注的問(wèn)題。高等學(xué)校的教學(xué)水平能否得到提高,關(guān)鍵在于能否抓好對(duì)教學(xué)的管理工作。教學(xué)管理是高等學(xué)校管理的基本活動(dòng)和中心環(huán)節(jié),具有重要的地位和作用,它是教學(xué)活動(dòng)正常運(yùn)行的基礎(chǔ),也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。 本文首先闡述了高等學(xué)校教學(xué)管理的相關(guān)概念和相關(guān)理論,在對(duì)大量文獻(xiàn)資料的查閱和分析的基礎(chǔ)上,以河北師范大學(xué)附屬民族學(xué)院的教學(xué)管理為個(gè)案,對(duì)我國(guó)高等學(xué)校教學(xué)管理體制、教學(xué)管理內(nèi)容及教學(xué)管理的方法和手段進(jìn)行了研究。在研究的過(guò)程中,結(jié)合河北師范大學(xué)附屬民族學(xué)院的教學(xué)管理的現(xiàn)狀和問(wèn)題,從教學(xué)管理體制、教學(xué)管理內(nèi)容及教學(xué)管理的方法和手段等三個(gè)方面入手,分析探討了我國(guó)高等學(xué)校教學(xué)管理的現(xiàn)狀和問(wèn)題的共性問(wèn)題,同時(shí)還結(jié)合河北師范大學(xué)附屬民族學(xué)院教學(xué)管理的實(shí)踐,提出了針對(duì)性解決措施和建議。 關(guān)于高等學(xué)校教學(xué)管理的改革仍在進(jìn)行和繼續(xù),對(duì)于高等學(xué)校的教學(xué)管理的研究也不會(huì)停止。雖然本文的研究對(duì)于高等學(xué)校教學(xué)管理的改革有一定的理論和實(shí)踐意義,但仍有不足,所提出的問(wèn)題和策略還不全面,同時(shí)高等學(xué)校教學(xué)管理的改革是一個(gè)不斷發(fā)展變化的過(guò)程,在這一過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)更多不同的問(wèn)題,還需要更多的教育研究者對(duì)高等學(xué)校教學(xué)管理做進(jìn)一步深入的研究。
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類(lèi)號(hào)】：G647

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 曾葡初;;它山之石 可以攻玉——評(píng)何明珠教授《教師素質(zhì)與教學(xué)技能論稿》[J];湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年03期

2 何太碧;黃海波;;強(qiáng)化教學(xué)管理 促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)[J];高等教育研究;1998年04期

3 吳言蓀，鄧曉嵐;談?wù)勛ズ媒虒W(xué)管理的幾個(gè)重要因素[J];教學(xué)與教材研究;1995年01期

4 周文昌;;新時(shí)期高校教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)管理探討[J];北方文學(xué)(下半月);2011年05期

5 孫鵬;讓教學(xué)管理活起來(lái)——關(guān)于對(duì)中學(xué)教學(xué)管理加強(qiáng)服務(wù)和引導(dǎo)的做法[J];中小學(xué)管理;1998年05期

6 袁自煌;;高等學(xué)校面向社會(huì)自主辦學(xué)的思考[J];教育管理研究;1994年04期

7 李清宏;;淺談中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)管理方面的認(rèn)識(shí)[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

8 趙雷;;黑龍江省高校中外合作辦學(xué)的教學(xué)管理問(wèn)題探究[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2011年23期

9 徐婷婷;;獨(dú)立學(xué)院教學(xué)秘書(shū)工作存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[J];才智;2011年19期

10 張慧娟;;中等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)管理中的癥結(jié)及解決對(duì)策[J];科技信息;2011年15期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 金桃;;論民辦高校如何通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理來(lái)創(chuàng)建和諧校園文化[A];云南省高等教育學(xué)會(huì)高職高專(zhuān)教育分會(huì)2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年

2 王繼紅;;醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心教學(xué)管理改革內(nèi)容探討[A];中醫(yī)藥生物化學(xué)與分子生物學(xué)通訊[C];2008年

3 李雪英;;擺正領(lǐng)導(dǎo)角色 強(qiáng)化管理藝術(shù)——談“寬”“猛”相濟(jì)在教學(xué)管理中的作用[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第一卷）[C];2005年

4 王繼紅;;實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心教學(xué)管理改革內(nèi)容探討[A];第九屆西南三省一市生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2008年

5 李炎鋒;趙一夫;;高校教學(xué)管理工作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的探索與實(shí)踐[A];高等學(xué)校土木工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐——第九屆全國(guó)高校土木工程學(xué)院（系）院長(zhǎng)（主任）工作研討會(huì)論文集[C];2008年

6 鐘宇紅;邱立民;田地;;淺議學(xué)院教學(xué)工作的規(guī)范化管理[A];科技創(chuàng)新與節(jié)能減排——吉林省第五屆科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2008年

7 張士建;;有效教學(xué)管理加速教師有效成長(zhǎng)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（江蘇卷）[C];2010年

8 張志強(qiáng);王雪坤;勾德明;;大學(xué)本科教學(xué)管理模式的思考[A];都市型高等農(nóng)業(yè)教育教學(xué)改革論文專(zhuān)輯[C];2007年

9 張?chǎng)?;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理 提高組織學(xué)與胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果[A];中國(guó)解剖學(xué)會(huì)第四屆組織學(xué)與胚胎學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)暨全國(guó)醫(yī)學(xué)院校組織學(xué)與胚胎學(xué)教研室主任會(huì)議論文匯編[C];2009年

10 孫利民;汪家宇;李文穩(wěn);鄧奕偉;張寧;;關(guān)于加強(qiáng)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理的措施與思考[A];廣西計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)——2004年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2004年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 記者 陳建　通訊員 李倩 曹輝;全國(guó)教學(xué)管理研討會(huì)在承德縣舉辦[N];承德日?qǐng)?bào);2010年

2 濟(jì)寧市m8河路小學(xué) 鄔可見(jiàn);凝聚教師 促教學(xué)管理的有效實(shí)施[N];濟(jì)寧日?qǐng)?bào);2011年

3 潘楚芹 上海政治學(xué)院;用制度規(guī)范一線教學(xué)管理[N];人民武警報(bào);2011年

4 清廉;讓教學(xué)管理充滿彈性與活力[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

5 張建國(guó) 杜榮平;向教學(xué)管理要效益[N];江蘇教育報(bào);2010年

6 周士君;“正常教學(xué)管理”掩飾下的“不正常”[N];中國(guó)民族報(bào);2004年

7 本報(bào)記者 常曉虹;王立冬教授的民族院校教學(xué)管理探索之路[N];中國(guó)民族報(bào);2010年

8 王輝;教學(xué)管理有待創(chuàng)新[N];人民武警;2007年

9 本報(bào)通訊員 文野;走出教學(xué)管理的誤區(qū)[N];西藏日?qǐng)?bào);2003年

10 劉積斌;一本依法治校的工具書(shū)[N];中華讀書(shū)報(bào);2002年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 張東;論大學(xué)教學(xué)管理的倫理訴求[D];西南大學(xué);2012年

2 朱昆;體育院校教學(xué)管理部門(mén)服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)體系研究[D];上海體育學(xué)院;2011年

3 王麗琴;秩序校園[D];南京師范大學(xué);2005年

4 王興;體育院校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教學(xué)管理研究[D];上海體育學(xué)院;2009年

5 蔡國(guó)春;美國(guó)院校研究的性質(zhì)與功能及其借鑒[D];南京師范大學(xué);2004年

6 杜芳芳;從行政控制到專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)[D];華東師范大學(xué);2011年

7 李丹;醫(yī)院教學(xué)能力評(píng)價(jià)與管理模式研究[D];華中科技大學(xué);2008年

8 賀菲;教學(xué)效能及其相關(guān)因素研究[D];西北師范大學(xué);2008年

9 賴(lài)錚;高校教師的人性化管理：生命關(guān)愛(ài)和價(jià)值發(fā)揮[D];廈門(mén)大學(xué);2007年

10 馬冬卉;大學(xué)生多樣性與教學(xué)針對(duì)性研究[D];華中科技大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 蔣艷萍;基于VPN技術(shù)的遠(yuǎn)程教育中的教學(xué)、教務(wù)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];北京化工大學(xué);2002年

2 匡令芝;高校教學(xué)管理促進(jìn)學(xué)生主體性發(fā)展的研究[D];湖南大學(xué);2005年

3 宋煜;湖南省獨(dú)立學(xué)院教學(xué)管理問(wèn)題的研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

4 黃銳遠(yuǎn);高校教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍問(wèn)題及對(duì)策研究[D];華東師范大學(xué);2009年

5 馬吉宏;北宋地方官學(xué)教學(xué)管理研究[D];西南大學(xué);2008年

6 戚庭躍;西南聯(lián)合大學(xué)教學(xué)管理體制研究[D];東北師范大學(xué);2008年

7 劉心忠;二級(jí)管理——學(xué)校教學(xué)管理體制上的創(chuàng)新[D];遼寧師范大學(xué);2002年

8 孟祥雙;基于學(xué)分制的綜合教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];天津大學(xué);2005年

9 王江輝;完善高校教學(xué)管理制度若干問(wèn)題的理論研究[D];福建師范大學(xué);2003年

10 魏景光;應(yīng)用J2EE技術(shù)構(gòu)建遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理及教學(xué)支撐系統(tǒng)[D];吉林大學(xué);2004年

，

本文編號(hào)：2650019