發(fā)布時(shí)間：2020-03-29 00:15

【摘要】： 隨著我國(guó)高校不斷擴(kuò)招,中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的規(guī)模急劇擴(kuò)大,從2002年“大學(xué)生就業(yè)難”開(kāi)始出現(xiàn),并且近幾年就業(yè)形勢(shì)持續(xù)惡化,2008年開(kāi)始的全球“金融危機(jī)”也直接導(dǎo)致了中國(guó)經(jīng)濟(jì)減速和用工需求的大幅下降,而2009年新增勞動(dòng)力卻還在上升,大約新增1300萬(wàn),其中大學(xué)生大約有600多萬(wàn),再加上去年接轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的沒(méi)有就業(yè)的100多萬(wàn)非應(yīng)屆畢業(yè)生,2009年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)人數(shù)達(dá)到創(chuàng)記錄的700多萬(wàn),從而使今年大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)成為歷史以來(lái)最嚴(yán)峻的一年。 大學(xué)生是我國(guó)培養(yǎng)的高素質(zhì)人才,是我國(guó)未來(lái)發(fā)展的中堅(jiān)力量,如果大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題沒(méi)有處理好,對(duì)學(xué)生的心理和家庭經(jīng)濟(jì)會(huì)造成一定影響,由于大學(xué)生是高素質(zhì)人力資源,大學(xué)生就業(yè)難還會(huì)對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生很大影響。因此,當(dāng)前的大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)各界廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。 大學(xué)生出現(xiàn)就業(yè)難的原因是復(fù)雜的,與我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、金融危機(jī)、教育體制、政府政策、大學(xué)生心理素質(zhì)等多面因素都有關(guān)聯(lián)。因此,解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題是一項(xiàng)復(fù)雜系統(tǒng)的工程,需要社會(huì)、政府、學(xué)校、學(xué)生等多方面的共同長(zhǎng)期努力,而不可以一蹴而就。 本文從我國(guó)高等教育的供給結(jié)構(gòu)與勞動(dòng)力的需求結(jié)構(gòu)矛盾分析,以提升大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和職業(yè)能力為目標(biāo),提出了基于第三方培訓(xùn)的大學(xué)生職業(yè)能力培訓(xùn)模式,為在校大學(xué)生提供社會(huì)所需各種職業(yè)技能培訓(xùn)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、咨詢指導(dǎo)等。并希望以此能夠緩和大學(xué)生就業(yè)難題,促進(jìn)社會(huì)的和諧與經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類(lèi)號(hào)】：G647.38

【引證文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2605127