發(fā)布時(shí)間：2020-03-25 18:44

【摘要】：高校作為社會(huì)重要的有機(jī)組成部分,與社會(huì)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。近年來(lái),我國(guó)的高校建設(shè)與社會(huì)的全面轉(zhuǎn)型交織在一起,許多社會(huì)問(wèn)題折射到學(xué)校,成為學(xué)校建設(shè)不安定的誘因。致使高校發(fā)展中學(xué)生突發(fā)危機(jī)事件層出不窮,這些危機(jī)事件的發(fā)生,給高校發(fā)展建設(shè)帶來(lái)一系列的負(fù)面影響。為保證學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,建設(shè)和諧校園。高校學(xué)生危機(jī)管理必將被重視,高校學(xué)生危機(jī)管理的預(yù)警機(jī)制建設(shè)就顯的必要而迫切。 本文分析了新形勢(shì)下高校學(xué)生管理工作中危機(jī)預(yù)警機(jī)制的研究背景、內(nèi)容和方法；對(duì)高校學(xué)生管理工作中危機(jī)的內(nèi)涵、分類(lèi)、危機(jī)預(yù)警機(jī)制的內(nèi)涵和研究的意義進(jìn)行了深入研究；在此基礎(chǔ)上,分析了高校學(xué)生危機(jī)管理工作的現(xiàn)狀和危機(jī)的成因；根據(jù)高校學(xué)生管理工作中危機(jī)預(yù)警機(jī)制的指導(dǎo)思想和指導(dǎo)原則,從加強(qiáng)和普及高校危機(jī)意識(shí)教育,制定和完善危機(jī)預(yù)警工作預(yù)案,建立合理有序的高校危機(jī)管理工作組織機(jī)構(gòu)體系及依法規(guī)范和完善高校危機(jī)管理工作的制度建設(shè)著手,著重闡述了高校學(xué)生管理工作中的危機(jī)預(yù)警機(jī)制建設(shè)。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類(lèi)號(hào)】：G647

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本文編號(hào)：2600282