本文關鍵詞：新疆少數(shù)民族大學生中國特色社會主義道路認同教育研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：中國特色社會主義道路是一條包括經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等多領域、全方位的發(fā)展之路,更是通向全面建設小康社會的戰(zhàn)略之路。對于中國特色社會主義道路的認同,要求新疆少數(shù)民族大學生從理念上深刻信服、認可這條道路,并能夠通過躬身實踐為之奮斗。本文緊扣道路認同教育的基本主題,首先在分析中國特色社會主義道路認同內(nèi)涵的基礎上,提出新疆少數(shù)民族大學生中國特色社會主義道路認同教育的目標。其次,集中從教育對象、教育內(nèi)容、教育地位、教育使命介紹了新疆少數(shù)民族大學生道路認同教育的特殊性,重點從實現(xiàn)中國夢的必然要求、實現(xiàn)新疆長治久安的重要保障、提升思想政治教育針對性和實效性的重要組成部分、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳贁?shù)民族人才的根本保證,四方面揭示了道路認同教育的重要性。再次,分析了新疆少民族大學生中國特色社會主義道路認同的積極方面與主要問題,并從國際國內(nèi)環(huán)境、新疆特殊區(qū)情、學校與家庭環(huán)境、個體因素五個方面分析了問題的原因所在。最后,對策部分,建議在堅持科學教育原則的基礎上,創(chuàng)新新疆少民族大學生中國特色社會主義道路認同教育的內(nèi)容和拓寬新疆少民族大學生中國特色社會主義道路認同教育的渠道。
【關鍵詞】：新疆少數(shù)民族大學生 中國特色社會主義道路 認同教育
【學位授予單位】：東北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G641
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-7
• 引言7-8
• 一、中國特色社會主義道路的內(nèi)涵及認同教育的目標8-15
• （一）中國特色社會主義道路的內(nèi)涵8-10
• （二）中國特色社會主義道路認同的內(nèi)涵10-12
• （三）新疆少數(shù)民族大學生中國特色社會主義道路認同教育的目標12-15
• 二、新疆少數(shù)民族大學生中國特色社會主義道路認同教育的特殊性及重要性15-21
• （一）新疆少數(shù)民族大學生中國特色社會主義道路認同教育的特殊性15-18
• （二）新疆少數(shù)民族大學生中國特色社會主義道路認同教育的重要性18-21
• 三、新疆少民族大學生中國特色社會主義道路認同現(xiàn)狀及原因分析21-26
• （一）新疆少民族大學生中國特色社會主義道路認同現(xiàn)狀分析21-22
• （二）新疆少民族大學生中國特色社會主義道路認同存在問題的原因分析22-26
• 四、加強新疆少數(shù)民族大學生中國特色社會主義道路認同教育的對策26-32
• （一）確立科學教育原則26-28
• （二）創(chuàng)新認同教育內(nèi)容28-29
• （三）拓展認同教育渠道29-32
• 結語32-33
• 參考文獻33-35
• 后記35

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 格日勒圖,青格勒圖;關于做好少數(shù)民族大學生管理工作的幾點思考[J];思想工作論壇;2003年03期

2 席琳琳;你在北京還好嗎?——縱觀少數(shù)民族大學生在京就業(yè)現(xiàn)象[J];中國民族;2004年02期

3 羅勇;少數(shù)民族大學生的民族觀研究[J];貴陽師范高等專科學校學報(社會科學版);2004年01期

4 劉艷;張玉玲;孫茹;;新疆少數(shù)民族大學生就業(yè)的政策建議[J];新疆教育學院學報;2006年03期

5 劉艷;;以新農(nóng)村建設為機遇 促進新疆少數(shù)民族大學生就業(yè)[J];新疆財經(jīng)學院學報;2007年02期

6 李雪靜;;略論如何提高新疆少數(shù)民族大學生素質(zhì)[J];新疆師范大學學報(哲學社會科學版);2007年03期

7 周偉昌;;關于促進少數(shù)民族大學生就業(yè)的若干思考[J];學校黨建與思想教育(上半月);2007年11期

8 李志英;郝宇鋒;擺小林;李鴻雁;;家庭狀況對少數(shù)民族大學生文化認同的影響[J];北京教育(高教版);2008年09期

9 買買提江·依明;;如何激發(fā)少數(shù)民族大學生學習的積極性[J];科技信息(學術研究);2008年32期

10 九月;趙劍峰;;民族身份對我區(qū)少數(shù)民族大學生就業(yè)的影響分析[J];中國大學生就業(yè);2008年10期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 關鋒;李靈;;少數(shù)民族大學生就業(yè)壓力水平狀況及其壓力源研究[A];第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集[C];2007年

2 普麗春;;云南高校少數(shù)民族大學生思想現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[A];中國少數(shù)民族教育學會第一次學術研討會會議論文集[C];2008年

3 董軍明;;少數(shù)民族大學生思想政治教育對策研究[A];思想政治教育研究論叢（2011年）[C];2011年

4 文雅;高樂;;少數(shù)民族大學生的管理教育探討[A];思想政治教育研究論叢（2011年）[C];2011年

5 劉立新;劉秀艷;;少數(shù)民族大學生校園適應性現(xiàn)狀及影響因素的探索——以京蒙高校為例[A];第七屆全國心理衛(wèi)生學術大會論文匯編[C];2014年

6 余海波;;大學教育管理者的視角:少數(shù)民族大學生和校園文化[A];西部省區(qū)市社科聯(lián)第四次協(xié)作會議暨西部發(fā)展能力建設論壇論文集[C];2011年

7 黃羽新;;立足學生實際,加強教學管理和改革——少數(shù)民族學生培養(yǎng)模式研究之二[A];第三屆廣西青年學術年會論文集（社會科學篇）[C];2004年

8 李軍平;;少數(shù)民族大學生科普研究——以中央民族大學為例[A];安徽首屆科普產(chǎn)業(yè)博士科技論壇——暨社區(qū)科技傳播體系與平臺建構學術交流會論文集[C];2012年

9 楊澤泉;;論誠信與少數(shù)民族大學生的道德教育[A];孔學研究（第九輯）——云南孔子學術研究會第九次暨海峽兩岸第六次孔子學術研討會論文集[C];2002年

10 龍群;潘欣頌;;伊斯蘭教對少數(shù)民族大學生道德建設影響的調(diào)查與分析——以新疆高校為例[A];宗教與民族（第五輯）[C];2007年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者　尹曉華　實習生 鄧果;海峽兩岸少數(shù)民族大學生聯(lián)誼會成立[N];四川日報;2007年

2 周健;我市召開少數(shù)民族大學生座談會[N];安康日報;2008年

3 記者 董樂平 馮樹偉;圖們重視培養(yǎng)少數(shù)民族大學生干部[N];延邊日報;2008年

4 傅曉明（作者單位：西安教育學院）;少數(shù)民族大學生素質(zhì)現(xiàn)狀初探[N];中國民族報;2002年

5 記者 章利新;少數(shù)民族大學生訪臺 演出收入捐災區(qū)[N];新華每日電訊;2009年

6 本報記者 紀軍 通訊員 張濤;756名優(yōu)秀少數(shù)民族大學生扎根基層[N];阿克蘇日報;2010年

7 記者 陳華;寧夏建行350萬元資助少數(shù)民族大學生[N];寧夏日報;2010年

8 高欣萱;全國首個少數(shù)民族大學生創(chuàng)業(yè)園落戶貴陽[N];中國民族報;2011年

9 國家民委民族院校大學生思想政治教育研究基地 執(zhí)筆 陳憲章 趙鑄 江遠;加強少數(shù)民族大學生社會主義核心價值觀教育[N];中國民族報;2014年

10 ;民族省區(qū)多管齊下助少數(shù)民族大學生就業(yè)[N];中國民族報;2014年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 包永全;“三重認同”為核心的少數(shù)民族大學生思想政治教育研究[D];中央民族大學;2011年

2 楊萍;西北少數(shù)民族大學生文化適應中的幾個突出問題研究[D];蘭州大學;2008年

3 金學官;中國少數(shù)民族大學生文化適應的人類學研究[D];中央民族大學;2002年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 古娜;新疆少數(shù)民族大學生就業(yè)中的政府作用研究[D];新疆大學;2010年

2 包文賢;提高少數(shù)民族大學生綜合素質(zhì)的研究[D];內(nèi)蒙古師范大學;2011年

3 史莎莎;論少數(shù)民族大學生的民族意識[D];中央民族大學;2011年

4 趙靜;少數(shù)民族大學生的民族意識及其導育研究[D];哈爾濱工程大學;2011年

5 才讓多杰;少數(shù)民族大學生成才現(xiàn)狀及對策研究[D];西南大學;2013年

6 王寶鳳;新疆少數(shù)民族大學生就業(yè)困境分析及對策研究[D];石河子大學;2013年

7 李忠賢;少數(shù)民族大學生就業(yè)能力調(diào)查與分析[D];中南民族大學;2013年

8 美合日班·圖爾蓀;新疆少數(shù)民族大學生社會責任感培育研究[D];新疆師范大學;2014年

9 劉秀艷;少數(shù)民族大學生校園適應性研究[D];北京工商大學;2014年

10 侯悅;在陜少數(shù)民族大學生心理適應狀況及影響因素研究[D];西安石油大學;2015年

  本文關鍵詞：新疆少數(shù)民族大學生中國特色社會主義道路認同教育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：256777