【摘要】：大學(xué)生隱性思想政治教育是指教育者根據(jù)思想政治教育的目標(biāo)和任務(wù),針對大學(xué)生的特點(diǎn),采用滲透、潛隱的方式引導(dǎo)大學(xué)生在潛移默化中接受教育內(nèi)容,促使其形成社會所要求的思想政治道德素質(zhì)的活動(dòng)。隨著思想政治教育所面臨的外部環(huán)境發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化以及大學(xué)生主體意識的不斷覺醒,“灌輸”式的顯性思想政治教育正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),其難以單獨(dú)完成思想政治教育的使命,而隱性思想政治教育作為思想政治教育組成部分,卻日益凸顯出它的價(jià)值與意義。因此加強(qiáng)大學(xué)生隱性思想政治教育既是順應(yīng)時(shí)代變化的需要,也是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育和促進(jìn)大學(xué)生順利成長成才的需要。本文從大學(xué)生隱性思想政治教育相關(guān)理論入手,在文獻(xiàn)分析和實(shí)證調(diào)查的基礎(chǔ)上分析了大學(xué)生隱性思想政治教育取得的成績、存在的問題以及存在問題的原因,并提出了針對性的對策。 全文分為三部分： 第一章：大學(xué)生隱性思想政治教育涵義、特征、功能及其意義。本章主要界定了大學(xué)生隱性思想政治教育的概念,概括了大學(xué)生隱性思想政治教育教育意圖的內(nèi)隱性、教育方式的間接性、教育資源的彌散性、教育對象的自主性、教育效果的持久性等主要特征,并進(jìn)一步闡述了大學(xué)生隱性思想政治教育的功能和意義。 第二章：大學(xué)生隱性思想政治教育的現(xiàn)狀審視。本章主要總結(jié)了大學(xué)生隱性思想政治教育取得的成績和存在的問題,從理論研究、教育內(nèi)容、實(shí)踐效果等方面總結(jié)了取得的成績,并指出了當(dāng)前大學(xué)生隱性思想政治教育存在部分思想政治教育者不夠重視、教育的持續(xù)性亟待加強(qiáng)、教育資源開發(fā)利用不足、教育主體隱性思想政治教育作用發(fā)揮不充分等主要問題,進(jìn)而對存在問題作了歸因分析。 第三章：加強(qiáng)大學(xué)生隱性思想政治教育的對策。在上一章對大學(xué)生隱性思想政治教育的現(xiàn)狀考察和歸因分析的基礎(chǔ)上,從樹立科學(xué)理念、開發(fā)利用教育資源、建立保障體系、強(qiáng)化理論研究、提高教育主體開展隱性思想政治教育的綜合素質(zhì)等四個(gè)方面來探尋加強(qiáng)大學(xué)生隱性思想政治教育的對策。
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G641

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本文編號：2563076