本文關(guān)鍵詞：高校馬克思主義青年化及其實(shí)踐路徑研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：馬克思主義青年化是在馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化的基礎(chǔ)上,用青年習(xí)慣的語(yǔ)言和喜聞樂見的形式,把外在的馬克思主義內(nèi)化為青年的理想信念和思想認(rèn)知,使青年真正掌握馬克思主義理論的精髓,并自覺運(yùn)用馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)自身的社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程。同時(shí),廣大青年在火熱的社會(huì)實(shí)踐中,不斷推進(jìn)馬克思主義理論創(chuàng)新,使馬克思主義永葆青春活力。一方面,馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)需要青年的力量,要爭(zhēng)奪青年、贏得青年；另一方面,青年處在復(fù)雜的時(shí)代背景之下,要關(guān)心青年、關(guān)愛青年,為青年提供馬克思主義方法論的指導(dǎo)。高校肩負(fù)著教育和塑造大學(xué)生青年,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者與可靠接班人的偉大歷史使命,這與馬克思主義青年化的本質(zhì)要求是一致的。因此,深入探究高校馬克思主義青年化的實(shí)踐路徑,對(duì)推進(jìn)馬克思主義青年化進(jìn)程至關(guān)重要,更是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)主義大學(xué),落實(shí)以人為本、立德樹人,實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育目標(biāo)的客觀需要。本文在遵循青年思想認(rèn)知規(guī)律的前提下,以馬克思主義唯物史觀為指導(dǎo),運(yùn)用傳播學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)等多學(xué)科的理論和方法,采用問卷調(diào)查和個(gè)人訪談的形式,從學(xué)科交叉和融合的視角進(jìn)行綜合研究,深入闡述了馬克思主義青年化的思想來(lái)源、內(nèi)涵和高校推進(jìn)馬克思主義青年化的現(xiàn)實(shí)訴求,系統(tǒng)剖析了當(dāng)前高校推進(jìn)馬克思主義青年化進(jìn)程的現(xiàn)狀,對(duì)高校馬克思主義青年化傳播的各要素進(jìn)行分析和重建,并結(jié)合青年的興趣、利益需求、行為習(xí)慣,構(gòu)建馬克思主義青年化的文本路徑、組織路徑、大眾傳播路徑以及評(píng)價(jià)路徑,從而為高校推進(jìn)馬克思主義青年化提出了自己的思考。本文除緒論和結(jié)語(yǔ)外,共分為四章：第一章詳細(xì)論述了馬克思主義青年化的內(nèi)涵,系統(tǒng)闡述了馬克思主義青年化的思想來(lái)源、內(nèi)涵,以及馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化與青年化之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。第二章主要闡述了經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代大背景下,高校推進(jìn)馬克思主義青年化的現(xiàn)實(shí)訴求。同時(shí),本章節(jié)還闡明了馬克思主義之所以要青年化,以青年為著力點(diǎn),取決于青年在繼承和發(fā)展馬克思主義中的地位和作用,這為高校推進(jìn)馬克思主義青年化進(jìn)程提供了強(qiáng)有力的支撐。第三章主要是對(duì)當(dāng)前高校推進(jìn)馬克思主義青年化過(guò)程的現(xiàn)狀分析。通過(guò)問卷調(diào)查形式對(duì)高校當(dāng)前馬克思主義理論的傳播主體、傳播內(nèi)容、傳播對(duì)象、傳播媒介和傳播效果五要素進(jìn)行深刻剖析,從而為進(jìn)一步探究高校推進(jìn)馬克思主義青年化的實(shí)踐路徑提供重要的現(xiàn)實(shí)依據(jù)；第四章主要研究馬克思主義青年化的實(shí)踐路徑。在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)之上,建構(gòu)出高校推進(jìn)馬克思主義青年化的傳統(tǒng)文本、課堂、群體組織以及大眾傳媒等多維實(shí)踐路徑,搭建起馬克思主義與青年連接的橋梁。最后還特別強(qiáng)調(diào)了馬克思主義青年化這一進(jìn)程的效果,建立起相應(yīng)的反饋機(jī)制,進(jìn)一步保證了高校馬克思主義青年化的實(shí)效性。
【關(guān)鍵詞】：高校 馬克思主義青年化 實(shí)踐路徑
【學(xué)位授予單位】：揚(yáng)州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G641
【目錄】：

• 中文摘要2-4
• Abstract4-8
• 緒論8-16
• 一、研究目的和意義8-9
• 二、研究現(xiàn)狀9-14
• 三、研究方法14-15
• 四、創(chuàng)新和不足15-16
• 第一章 馬克思主義青年化的理論闡釋16-21
• 一、馬克思主義青年化的思想來(lái)源16-18
• 1. 青年是革命事業(yè)的未來(lái)和希望16
• 2. 青年是奪取無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)勝利的堅(jiān)實(shí)力量16-17
• 3. 青年全面發(fā)展是馬克思主義青年思想的核心17-18
• 二、馬克思主義青年化的內(nèi)涵解析18-21
• 1. 馬克思主義青年化的內(nèi)涵18-19
• 2. 馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化與青年化19-21
• 第二章 高校推進(jìn)馬克思主義青年化的必要性21-27
• 一、高校推進(jìn)馬克思主義青年化的時(shí)代背景21-22
• 1. 經(jīng)濟(jì)全球化的日益深入21
• 2. 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展21-22
• 3. 網(wǎng)絡(luò)信息的多樣化22
• 二、高校推進(jìn)馬克思主義青年化的現(xiàn)實(shí)訴求22-24
• 1. 實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育目標(biāo)的需要22-23
• 2. 馬克思主義理論與時(shí)俱進(jìn)的需要23
• 3. 弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要23-24
• 三、高校推進(jìn)馬克思主義青年化的必然要求24-27
• 1. 青年是馬克思主義傳播的關(guān)鍵載體24-25
• 2. 青年是保持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的中堅(jiān)力量25
• 3. 青年是馬克思主義理論與實(shí)際相結(jié)合的踐行者25-27
• 第三章 高校馬克思主義青年化的現(xiàn)狀分析27-36
• 一、高校馬克思主義理論傳播的主體現(xiàn)狀27-29
• 1. “政治理論課教師”和“專家學(xué)者”是最主要的傳播主體27-28
• 2. 當(dāng)前高校馬克思主義理論傳播者存在的問題28-29
• 二、高校馬克思主義理論傳播的內(nèi)容現(xiàn)狀29-30
• 1. 馬克思主義青年化進(jìn)程還停留在顯性教育忽視了隱性教育29-30
• 2. 馬克思主義理論傳播內(nèi)容還未貼近青年實(shí)際生活30
• 三、高校馬克思主義理論傳播的接受現(xiàn)狀30-31
• 1. 青年對(duì)于自身的青年化主體地位認(rèn)識(shí)不到位30-31
• 2. 青年對(duì)于學(xué)習(xí)馬克思主義理論的理論自信不夠31
• 四、高校馬克思主義理論傳播的載體現(xiàn)狀31-33
• 1. 傳統(tǒng)媒體仍是主流載體,多樣化載體建設(shè)有待加強(qiáng)32
• 2. 信息時(shí)代下青年時(shí)政網(wǎng)絡(luò)的使用關(guān)注率較低32-33
• 3. 新媒體的雙面性給馬克思主義青年化帶來(lái)了隱性挑戰(zhàn)33
• 五、高校馬克思主義理論傳播的效果現(xiàn)狀33-36
• 1. 從認(rèn)知層面看,青年的馬克思主義理論認(rèn)知效果良好33-34
• 2. 從情感層面看,青年的馬克思主義信仰和歸屬感還不夠堅(jiān)定34
• 3. 從行為層面看,馬克思主義青年化理論與實(shí)踐難以有效銜接34-35
• 4. 從傳播效果看,馬克思主義青年化缺乏完善的反饋機(jī)制35-36
• 第四章 高校推進(jìn)馬克思主義青年化的實(shí)踐路徑36-45
• 一、文本路徑36-38
• 1. 提升高校馬克思主義理論傳播主體的素養(yǎng)36
• 2. 培養(yǎng)青年馬克思主義者的主體意識(shí)36-37
• 3. 堅(jiān)持青年馬克思主義傳統(tǒng)教育37
• 4. 注重青年馬克思主義隱性教育37-38
• 二、組織路徑38-40
• 1. 發(fā)揮正式群體的組織功效38-39
• 2. 激發(fā)青年自組織內(nèi)生動(dòng)力39
• 3. 創(chuàng)新“青馬工程”模式39-40
• 三、大眾傳播路徑40-42
• 1. 發(fā)揮傳統(tǒng)媒體主陣地作用40
• 2. 利用新媒體全天候育人功能40-41
• 3. 發(fā)揮校園文化的潛育功效41
• 4. 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo),增強(qiáng)青年大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)辨別能力41-42
• 四、評(píng)價(jià)路徑42-45
• 1. 評(píng)價(jià)內(nèi)容42-43
• 2. 評(píng)價(jià)方法和手段43-45
• 結(jié)語(yǔ)45-46
• 參考文獻(xiàn)46-51
• 致謝51-53
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄53-54

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