【摘要】：跨國教育是在20世紀后半葉逐漸發(fā)展起來的教育國際化的一種新形式。從縱向上分析跨國教育形式的演變歷程,橫向上探討多種緯度、多種形式的跨國教育,有助于我國在未來國際化的大潮中制定切實可行的戰(zhàn)略,使本土的高等教育在全球競爭中立于不敗之地。
[Abstract]:Transnational education is a new form of educational internationalization, which was gradually developed in the second half of the 20 th century. From the vertical analysis of the evolution of transnational education forms, the horizontal discussion of various latitudes and forms of transnational education is helpful for our country to formulate feasible strategies in the future internationalization tide, so that local higher education will remain invincible in the global competition.
【作者單位】： 黔南民族師范學院;
【分類號】：G649.1

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