【摘要】：院校研究的核心是為高校管理和決策提供有效和可靠的信息依據(jù)。本文是一項(xiàng)關(guān)于美國伊利諾伊州立大學(xué)(ISU)院校研究的案例研究。ISU的實(shí)踐表明,美國大學(xué)在很大程度上遵循的是數(shù)據(jù)驅(qū)動決策模型,信息是決策的依據(jù)。本文認(rèn)為,ISU在復(fù)雜的內(nèi)外環(huán)境下運(yùn)用信息決策的基本情況對我國的院校研究有重要的啟示。
[Abstract]:The core of the research is to provide effective and reliable information basis for university management and decision-making. This paper is a case study on the research of the University of Illinois (ISU). The practice of ISU shows that American universities follow the data-driven decision-making model to a great extent, and the information is the basis of decision-making. In this paper, the basic situation of the use of information decision-making in the complex internal and external environment of the ISU is of great inspiration to the research of the colleges and universities in China.
【作者單位】： 武漢大學(xué)社會學(xué)系;伊利諾伊州立大學(xué)教育行政系;
【分類號】：G649.712

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本文編號：2480128