【摘要】：中國(guó)性道德標(biāo)準(zhǔn)的變化，是伴隨著各個(gè)歷史時(shí)期不同的社會(huì)形態(tài)的變化而變化的。從先秦時(shí)期一直到二十一世紀(jì)的今天的數(shù)千年間，性道德的標(biāo)準(zhǔn)一直在禁欲和縱欲的臨界點(diǎn)間不斷波動(dòng)。但不論尺度如何變動(dòng)，都應(yīng)當(dāng)以將人的欲望控制在合理框架內(nèi)為核心。人之所以為人，是因?yàn)槿司哂幸欢ǖ淖钥亓妥允×Γ軌蛴幸庾R(shí)的抑制自身人性中罪惡的一面，否則便是只具有原始欲望的動(dòng)物。 大學(xué)生處在人生當(dāng)中最好的年華，盡管他們生理發(fā)育已初步完成，但心理發(fā)育仍尚顯稚嫩，相對(duì)更容易放松對(duì)自己思想行為的控制，所以更會(huì)導(dǎo)致不當(dāng)性行為的產(chǎn)生。性道德教育的宗旨便是在于將人的欲望從混亂拉回到理性的狀態(tài)之中。而性道德教育的過(guò)程，則必須依托于多元化的平臺(tái)，借用政府和市民社會(huì)的力量，，引導(dǎo)大學(xué)生性道德向良性的方向發(fā)展和樹(shù)立全新的性道德觀(guān)，這才是我們?yōu)橹Φ姆较颉?br/>[Abstract]:The changes of Chinese sexual moral standards are accompanied by the changes of different social forms in different historical periods. For thousands of years from the pre-Qin period to the 21 century, the standards of sexual morality have been fluctuating between the critical points of abstinence and indulgence. However, no matter how the yardstick changes, the core should be to control human desire within a reasonable framework. The reason why man is human is because he has certain self-control and self-saving, and can consciously suppress the evil side of his own human nature, otherwise he is only an animal with primitive desire. College students are in the best years of life, although their physical development has been initially completed, but psychological development is still young, relatively easy to relax their own ideological and behavioral control, so it will lead to inappropriate sexual behavior. The purpose of sexual moral education is to pull human desire from chaos to rational state. However, the process of sexual morality education must rely on the plural platform, borrow the strength of the government and civil society, guide the university students' sexual morality to develop to the benign direction and set up the brand-new sexual morality, this is the direction that we strive for.
【學(xué)位授予單位】：閩南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類(lèi)號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2412184