【摘要】：正信息時(shí)代學(xué)習(xí)方式的變化以及社會(huì)對(duì)人才技能的需求,給大學(xué)教育帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。以教師為中心的傳統(tǒng)課堂授課模式,已越來(lái)越不能勝任在有限的課堂時(shí)間內(nèi)傳達(dá)越來(lái)越多的學(xué)科內(nèi)容。而伴隨信息時(shí)代誕生的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不僅能提供圖、文、聲、像并茂的知識(shí)表達(dá)形式,傳達(dá)更多的學(xué)科信息,還能提供形象直觀、界面友好的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式已成為高等教育教學(xué)模式發(fā)展的必然趨勢(shì)。美國(guó)著名的教育社會(huì)學(xué)家馬丁·特羅的理論指出:高等教育中,毛入學(xué)率低于15%的屬精英教育階段,毛入學(xué)率15%~50%為大眾化教育階段,毛入學(xué)率大于50%的為普及化教育
[Abstract]:The change of learning style and the demand of talents and skills in the information age bring opportunities and challenges to university education. The traditional teacher-centered classroom teaching mode has become more and more incompetent to convey more and more subject contents in limited classroom time. With the birth of the information age, the network technology can not only provide graphic, text, sound, image and the form of knowledge expression, convey more subject information, but also provide a visual, user-friendly interactive learning environment. Therefore, the network teaching model has become the inevitable trend of the development of higher education teaching model. Martin Trow, a famous educational sociologist in the United States, points out that in higher education, the gross enrolment rate is less than 15% of the elite education stage, the gross enrolment rate of 15% or 50% is the stage of popular education, and the gross enrolment rate is more than 50% for universal education.
【作者單位】： 重慶醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院數(shù)學(xué)教研室;
【基金】：重慶醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教改資助項(xiàng)目(2011-1) 重慶市渝中區(qū)科技計(jì)劃項(xiàng)目(20110403) 重慶醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院科研資助項(xiàng)目(201106)
【分類號(hào)】：G642;R-4

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本文編號(hào)：2412265