【摘要】：通過(guò)對(duì)植物學(xué)課程建設(shè)的歷史回顧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),針對(duì)植物學(xué)課程的特點(diǎn)提出了建設(shè)植物學(xué)國(guó)家級(jí)精品資源共享課所應(yīng)持有的理念、需要進(jìn)行的建設(shè)內(nèi)容以及如何實(shí)施等問(wèn)題。最后,倡議國(guó)家及社會(huì)給予支持,通過(guò)校際大聯(lián)合共建共享,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的植物學(xué)國(guó)家級(jí)精品資源共享課建設(shè)和發(fā)展。
[Abstract]:By reviewing the history and summing up the experience of the construction of botany course, this paper puts forward some problems such as the concept, the construction content and how to carry out the construction of the state-level excellent resources sharing course of botany in view of the characteristics of botany course. Finally, it is proposed that the state and society should support the construction and development of the sustainable state-level botany resource sharing course through the joint construction and sharing between universities and colleges.
【作者單位】： 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G642;Q94-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2300196