【摘要】：近年來,以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智能手機(jī)的出現(xiàn),手機(jī)使用群體急速增加,作為群體中的一部分,大學(xué)生對(duì)手機(jī)的使用在整個(gè)群體中占據(jù)著重要地位,從而造成“拇指族”在大學(xué)校園里隨處可見。以手機(jī)為媒介,大學(xué)生的社會(huì)交往有偏向網(wǎng)絡(luò)化的趨勢(shì),且這種趨勢(shì)逐漸地增加�；ヂ�(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,已經(jīng)脫離了原始的技術(shù)性層面,轉(zhuǎn)向了以現(xiàn)實(shí)社會(huì)為準(zhǔn)則的網(wǎng)絡(luò)化社會(huì),從而人類進(jìn)入了以現(xiàn)實(shí)社會(huì)為基礎(chǔ)的人際交往模式,這種新型的交往模式被稱作為社會(huì)交往的網(wǎng)絡(luò)化模式。社會(huì)交往的網(wǎng)絡(luò)化前提是現(xiàn)實(shí)社會(huì)為其根源,這意味著社會(huì)交往的網(wǎng)絡(luò)化具有現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人際交往的真實(shí)性特征,是傳統(tǒng)虛擬網(wǎng)絡(luò)向現(xiàn)實(shí)社會(huì)的過度與轉(zhuǎn)變。大學(xué)生作為特殊的群體,社會(huì)交往的網(wǎng)絡(luò)化模式成為了他們?nèi)穗H交往重要方式,大學(xué)生的特殊性使其成為了進(jìn)行社會(huì)交往的網(wǎng)絡(luò)化人數(shù)最多的群體。社會(huì)交往的網(wǎng)絡(luò)化為大學(xué)生帶來的便利的同時(shí),也帶來了一些問題。本研究對(duì)大學(xué)生的社會(huì)交往的網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)行探索,探索他們偏向網(wǎng)絡(luò)化交往的動(dòng)機(jī)、對(duì)待社會(huì)交往網(wǎng)絡(luò)化的態(tài)度、交往過程中出現(xiàn)的問題、社會(huì)交往網(wǎng)絡(luò)化自身具有的特征、造成社會(huì)交往網(wǎng)絡(luò)化的因素、大學(xué)生自身的特征等問題。通過探索,了解他們偏向網(wǎng)絡(luò)化交往的真實(shí)心理與動(dòng)機(jī)。對(duì)于他們來說,正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)化交往,并保持清醒的頭腦看待網(wǎng)絡(luò)化交往中出現(xiàn)的問題,合理利用網(wǎng)絡(luò)化交往,既有利于他們自身的健康成長,更有利于他們社會(huì)交往能力的提高。本研究主要以問卷的形式調(diào)查大學(xué)生偏向社會(huì)交往的網(wǎng)絡(luò)化現(xiàn)象,隨機(jī)抽取了390名在校大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,問卷內(nèi)容主要以大學(xué)生基本信息、手機(jī)使用情況、手機(jī)使用與社會(huì)交往的關(guān)系為主,并分析其他相關(guān)因素。此外,采用訪談法對(duì)隨機(jī)抽取的6位大學(xué)生進(jìn)行訪談,觀察不同年級(jí)、性別、專業(yè)的大學(xué)生對(duì)社會(huì)交往網(wǎng)絡(luò)化的態(tài)度與看法。主要運(yùn)用了哈貝馬斯的交往行為合理性、馬克思的交往理論、米爾格蘭姆的拓?fù)潢P(guān)系、馬斯洛的需求理論來分析大學(xué)生社會(huì)交往的網(wǎng)絡(luò)化現(xiàn)象。
[Abstract]:In recent years, with the emergence of Internet-based smartphones, the number of mobile phone users has increased rapidly. As a part of the group, the use of mobile phones by college students occupies an important position in the whole group. As a result, the "thumb family" can be found everywhere on university campuses. With mobile phone as the medium, the social communication of college students tends to network, and this trend increases gradually. With the rapid development of the Internet, it has deviated from the original technical level and turned to the networked society based on the real society, thus the human being has entered the interpersonal communication mode based on the real society. This new mode of communication is called the networking mode of social communication. The premise of networking of social communication is the real society, which means that the networking of social communication has the real characteristics of interpersonal communication in the real society, and it is the transition from traditional virtual network to real society. As a special group, the networking mode of social communication has become an important way of interpersonal communication, and the particularity of college students has made it the largest number of network groups in social communication. The networking of social communication brings convenience to college students, but also brings some problems. This study explores the networking of college students' social communication, explores their motivation to network communication, their attitude towards social networking, the problems in the process of social communication, and the characteristics of social networking. The factors that cause social communication and networking, the characteristics of college students themselves, and so on. Through exploration, we can understand their real psychology and motivation in favor of network communication. For them, it is beneficial to their healthy growth to treat their network communication correctly, to keep a clear mind about the problems that arise in the network communication, and to make rational use of the network communication. More conducive to their social interaction ability. In this study, we investigated the networking phenomenon of college students in favor of social interaction in the form of questionnaires, and randomly selected 390 college students to conduct a questionnaire. The contents of the questionnaires were mainly based on the basic information of college students and the use of mobile phones. The relationship between mobile phone use and social interaction is dominant, and other related factors are analyzed. In addition, six randomly selected college students were interviewed by the method of interview to observe the attitudes and views of students of different grades, genders and majors on social communication and networking. It mainly uses Habermas' communication behavior rationality, Marx's communication theory, Milgram's topological relation, Maslow's demand theory to analyze the network phenomenon of college students' social communication.
【學(xué)位授予單位】：廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G645.5;G206

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本文編號(hào)：2257888