本文關(guān)鍵詞：高校社會資本經(jīng)營規(guī)范與運行　出處：《山西大學(xué)》2013年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

  更多相關(guān)文章： 高校社會資本 同質(zhì)性 異質(zhì)性 規(guī)范 運行

【摘要】：在市場經(jīng)濟(jì)條件下,高校既存在管理問題,也存在經(jīng)營問題①。本研究試圖對高校社會資本經(jīng)營從學(xué)理層面進(jìn)行剖析,旨在探討如何經(jīng)營高校的社會資本,充分發(fā)揮高校社會資本的作用,尋求和爭取更多的資源；在實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的同時,使高校的職能發(fā)揮得到最大化。研究的意義在于,一方面可以豐富和完善高校資本經(jīng)營的理論體系,拓寬高校經(jīng)營的研究領(lǐng)域；另一方面對高校的職能發(fā)揮具有重要的現(xiàn)實影響,有利于實現(xiàn)社會效益最優(yōu)化。本研究通過運用文獻(xiàn)研究法和歷史研究法,對高校社會資本經(jīng)營在規(guī)范和實踐運行上進(jìn)行了研究,具體研究如下： 第一,對高校社會資本經(jīng)營進(jìn)行了理論解析。文章從概念界定、特點和理論基礎(chǔ)三個方面進(jìn)行了論述。高校社會資本經(jīng)營是指,高校作為社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中的“節(jié)點”與其他組織或機(jī)構(gòu)建立橋梁,通過對同質(zhì)性關(guān)系和異質(zhì)性關(guān)系經(jīng)營獲取自身發(fā)展所需的各種資源,在促進(jìn)高校職能有效發(fā)揮的同時實現(xiàn)社會效益的最優(yōu)化。高校社會資本經(jīng)營的特點主要從對象、手段和目的三個層面進(jìn)行了提煉。高校社會資本經(jīng)營的理論基礎(chǔ)分別是關(guān)系強(qiáng)度理論、社會資源理論、利益相關(guān)者理論、教育消費理論及學(xué)習(xí)型組織理論。 第二,探討了高校社會資本經(jīng)營的規(guī)范。文章主要從目標(biāo)定位、結(jié)構(gòu)、原則和制度監(jiān)督四個層面來分析。高校社會資本經(jīng)營的目標(biāo)定位為促進(jìn)高校職能的發(fā)揮和學(xué)校的發(fā)展。從微觀和宏觀兩個方面看,高校內(nèi)外部主要由資源和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成。高校要堅持以正確經(jīng)營理念為指導(dǎo)的原則,當(dāng)前與長遠(yuǎn)并重原則,強(qiáng)弱關(guān)系并存原則以及彰顯高校職能的原則。對高校社會資本經(jīng)營制度監(jiān)督的具體路徑進(jìn)行了探討。實施制度監(jiān)督的路徑為：政府制定用以規(guī)范高校社會資本經(jīng)營的法規(guī),高校制定社會資本經(jīng)營的制度。 第三,分析了高校社會資本經(jīng)營的內(nèi)容和策略。高校社會資本經(jīng)營的內(nèi)容主要是對同質(zhì)性關(guān)系和異質(zhì)性關(guān)系的經(jīng)營。對同質(zhì)性關(guān)系的經(jīng)營具體又可以分為高校對自身內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的經(jīng)營、高校與兄弟院校間關(guān)系的經(jīng)營及高校與附屬機(jī)構(gòu)間關(guān)系的經(jīng)營。對異質(zhì)性關(guān)系的經(jīng)營主要是指高校與政府間網(wǎng)絡(luò)關(guān)系、高校與用人單位間網(wǎng)絡(luò)關(guān)系、高校與周邊社區(qū)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系及高校與校友網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的經(jīng)營。根據(jù)同質(zhì)性結(jié)構(gòu)與異質(zhì)性機(jī)構(gòu)之間的區(qū)別具體情況具體分析,針對不同的特點提出了相應(yīng)的策略。
[Abstract]:Under the condition of market economy, there are not only management problems but also management problems in colleges and universities. 1. This study attempts to analyze the management of social capital in colleges and universities from the academic level, in order to explore how to manage the social capital of colleges and universities. Give full play to the role of social capital in colleges and universities, and seek and strive for more resources; At the same time, the function of university can be maximized. On the one hand, it can enrich and perfect the theoretical system of university capital management and broaden the research field of university management. On the other hand, it has an important practical impact on the function of colleges and universities, which is conducive to the optimization of social benefits. This paper studies the operation of social capital in colleges and universities in the standardization and practice, the specific research is as follows: Firstly, this paper analyzes the management of social capital in colleges and universities theoretically. The article discusses the concept, characteristics and theoretical basis of social capital management in colleges and universities, which refers to the management of social capital in colleges and universities. As a "node" in the social network structure, colleges and universities establish bridges with other organizations or institutions, and obtain all kinds of resources needed for their development through the management of homogeneity and heterogeneity relations. At the same time to realize the optimization of social benefits, the characteristics of social capital management in colleges and universities are mainly from the object. The theoretical basis of social capital management in colleges and universities is relationship strength theory, social resource theory, stakeholder theory, educational consumption theory and learning organization theory. Second, the paper discusses the norms of social capital management in colleges and universities. The aim of social capital management in colleges and universities is to promote the functions of colleges and universities and the development of schools. Colleges and universities are mainly composed of resources and networks. Colleges and universities should adhere to the correct management concept as the guiding principle, and pay equal attention to the principle of the present and the long term. The principle of coexistence of strong and weak relationship and the principle of highlighting the functions of colleges and universities. This paper probes into the specific path of supervision of social capital management system in colleges and universities. The path of implementing system supervision is as follows:. The government formulates laws and regulations to regulate the management of social capital in colleges and universities. Institutions of higher learning formulate systems for the management of social capital. Number three. This paper analyzes the contents and strategies of social capital management in colleges and universities. The contents of social capital management in colleges and universities are mainly the management of homogeneity and heterogeneity. Management of the network structure of the Ministry. The management of the relationship between colleges and universities and the relationship between universities and affiliated institutions. The management of heterogeneity mainly refers to the network relationship between universities and governments, and between universities and employers. Based on the analysis of the differences between the homogeneous structure and the heterogeneous institutions, the corresponding strategies are put forward according to the different characteristics of the network relationship between the university and the surrounding community and the relationship between the university and the alumni network.
【學(xué)位授予單位】：山西大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G647

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 袁勇志,傅大友,宋典;論企業(yè)資本經(jīng)營──關(guān)于企業(yè)資本經(jīng)營理論框架[J];社會科學(xué)家;2001年04期

2 胡欽曉;高校社會資本論[J];高等教育研究;2005年09期

3 孟利艷;馮草;;影響思想政治教育效果的外部因素新思考[J];世紀(jì)橋;2007年04期

4 胡欽曉;;何謂高校社會資本——基于“社會”的內(nèi)涵分析[J];南通大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2007年02期

5 羅建平;孟利艷;;德育與青少年的社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu):嵌入性分析[J];福建論壇(社科教育版);2007年10期

6 劉艷;宋健;;高校社會資本對社會融資能力的影響——基于社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)視角的分析[J];高教探索;2008年06期

7 劉艷;;高校社會資本影響辦學(xué)績效的機(jī)理——基于社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)主義觀[J];高教探索;2009年04期

8 高慧君;;高校社會資本功能及其實現(xiàn)[J];成人教育;2009年11期

9 劉艷;;高校社會資本影響組織創(chuàng)新、辦學(xué)績效的實證研究[J];科研管理;2010年01期

10 高玉蓉;;試析社會資本視野下的高校國際交流與合作[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2011年07期

相關(guān)會議論文 前4條

1 郭彥麗;;社會網(wǎng)絡(luò)視角下組織內(nèi)部信息資源共享研究[A];信息資源配置理論與模型研究——2009信息化與信息資源管理學(xué)術(shù)研討會專集[C];2009年

2 莫云生;;社會網(wǎng)絡(luò)分析與供應(yīng)鏈管理——一些粗略的想法與未來的研究方向[A];“資源環(huán)境與區(qū)域發(fā)展中的計算問題”研討會論文集[C];2006年

3 張敦力;李四海;;社會信任、政治關(guān)系與民營企業(yè)銀行貸款——基于社會嵌入性理論的研究[A];中國會計學(xué)會財務(wù)成本分會2011年年會暨第二十四次理論研討會論文集[C];2011年

4 劉艷;;高校社會資本對組織創(chuàng)新、辦學(xué)績效的影響——基于社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)視角的實證分析[A];第四屆中國科學(xué)學(xué)與科技政策研究會學(xué)術(shù)年會論文集（Ⅰ）[C];2008年

相關(guān)重要報紙文章 前6條

1 全洪寶 八道江區(qū)委常委、政法委書記;赴宿遷等三市城建工作考察報告[N];長白山日報;2009年

2 唐瑩;公立醫(yī)院改制地方苦等政策放行[N];中國經(jīng)營報;2004年

3 記者 楊耕耘　張仕洪 通訊員 何長青;沙洋縣域經(jīng)濟(jì)振翅發(fā)力[N];湖北日報;2008年

4 記者 秦德勝;全市最大林地流轉(zhuǎn)項目誕生[N];紹興日報;2010年

5 王楨楨 廣州行政學(xué)院行政學(xué)教研部;城市更新:改造、重建、再生與延續(xù)[N];中國社會科學(xué)報;2011年

6 本報評論員 周飆;辛亥革命 如何塑造新的社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)？[N];21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道;2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前7條

1 孫亞男;基于社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)演化的產(chǎn)學(xué)研合作項目治理風(fēng)險研究[D];山東大學(xué);2012年

2 王陸;虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)的社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)研究[D];西北師范大學(xué);2009年

3 趙曉東;產(chǎn)業(yè)集群背景下創(chuàng)業(yè)社會資本與社會網(wǎng)絡(luò)研究[D];浙江大學(xué);2007年

4 唐厚興;區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)知識溢出機(jī)制及溢出效應(yīng)測度研究[D];江西財經(jīng)大學(xué);2010年

5 張樂;危機(jī)信息傳播的社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和傳播動力學(xué)研究[D];中國科學(xué)技術(shù)大學(xué);2009年

6 廖麗平;模糊社會網(wǎng)絡(luò)分析（FSNA）及企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新影響因素研究[D];廣東工業(yè)大學(xué);2012年

7 夏東坡;短尾猴理毛行為交換策略與群體穩(wěn)定性研究[D];安徽大學(xué);2013年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王秀青;高校社會資本經(jīng)營規(guī)范與運行[D];山西大學(xué);2013年

2 康瑩;我國普通高等學(xué)校外部社會資本經(jīng)營研究[D];青島理工大學(xué);2010年

3 吳娟;社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特征分析及應(yīng)用研究[D];電子科技大學(xué);2011年

4 許川;日常生活與流感流行期間學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的比較[D];華中科技大學(xué);2010年

5 邢小云;在線社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)演化及其對信息傳播影響研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2012年

6 趙艷秋;組織內(nèi)部社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)對組織學(xué)習(xí)能力的影響研究[D];南昌大學(xué);2012年

7 潘艷;社會網(wǎng)絡(luò)觀點模型的演化與分析[D];東華大學(xué);2013年

8 喻婕妤;虛擬品牌社區(qū)的社會網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、品牌認(rèn)同與品牌依戀的關(guān)系研究[D];湖南師范大學(xué);2013年

9 徐巍;區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中的技術(shù)合作與轉(zhuǎn)移仿真研究[D];上海交通大學(xué);2010年

10 石俊娜;集群企業(yè)域內(nèi)外社會資本與創(chuàng)新績效的關(guān)聯(lián)性研究[D];浙江大學(xué);2011年

，

本文編號：1395532