基于生本課堂理念下小學科學教學模式的應用研究
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《快樂閱讀》 2016年08期
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基于生本課堂理念下小學科學教學模式的應用研究
【摘要】:"生本課堂"是一種新提出的教學形態(tài),它是以學生的發(fā)展為本的教育理念,以學生的積極參與為前提,倡導學生自主學習、合作學習、探究性學習,營造了浸潤著民主、平等、激勵和諧的人文課堂環(huán)境。
【作者單位】:
河北省張家口市懷來縣沙城鎮(zhèn)第五小學;
【關鍵詞】:
【分類號】:G623.6
【正文快照】:
在我國的傳統教育中,小學的科學教育向來是重中之重,從以往的“自然”到現今的“科學”,反映出了教學內容的豐富和教學導向的人性化。根據自主創(chuàng)新的全新課程要求,生本理念進入了小學科學課的視野。生本理念的核心在于以學生發(fā)展為本,是學生能夠自由自主自信的學習。 一、教
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