發(fā)布時間：2017-09-30 13:16

  本文關(guān)鍵詞：“和諧高效思維對話”型課堂教學(xué)研究綜述

  更多相關(guān)文章： 課堂教學(xué)評價 和諧 思維 高效 對話 改革經(jīng)驗 教學(xué)模式 教學(xué)理論研究 區(qū)域內(nèi) 建設(shè)工作

【摘要】：正"和諧高效思維對話"型課堂是我們針對我市當前課堂教學(xué)的現(xiàn)實問題、在認真總結(jié)區(qū)域內(nèi)近年來課堂教學(xué)改革經(jīng)驗和積極借鑒國內(nèi)外課堂教學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上于2007年提出的。"和諧高效思維對話"型課堂,就是在教學(xué)過程諸要素配置和諧的基礎(chǔ)上,
【作者單位】： 煙臺市教育科學(xué)研究院;
【關(guān)鍵詞】： 課堂教學(xué)評價 和諧 思維 高效 對話 改革經(jīng)驗 教學(xué)模式 教學(xué)理論研究 區(qū)域內(nèi) 建設(shè)工作
【分類號】：G424.1
【正文快照】： “和諧高效思維對話”型課堂是我們針對我市當前課堂教學(xué)的現(xiàn)實問題、在認真總結(jié)區(qū)域內(nèi)近年來課堂教學(xué)改革經(jīng)驗和積極借鑒國內(nèi)外課堂教學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上于2007年提出的�！昂椭C高效思維對話”型課堂,就是在教學(xué)過程諸要素配置和諧的基礎(chǔ)上,依托教師、學(xué)生、課程間具有思維

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