高三學(xué)生高考前焦慮狀態(tài)及影響因素研究
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更多相關(guān)文章: 焦慮 應(yīng)對方式 自我效能 社會支持 高三學(xué)生
【摘要】:目的高考前1個月內(nèi)通過調(diào)查高三學(xué)生焦慮的狀況及相關(guān)社會心理因素,探討其相互關(guān)系,為高考前心理輔導(dǎo)提供理論依據(jù)。方法應(yīng)用狀態(tài)-特質(zhì)焦慮問卷(State-Trait Anxiety Inventory,STAI-Form Y)、一般自我效能感問卷(GeneralSelf-esteem Scale,GSES)、領(lǐng)悟社會支持量表(Perceived Social Support Scale,PSSS)和應(yīng)付方式問卷(Coping Style Question-naire,CSQ)在高考前1個月對高三學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。將結(jié)果與常模相比,將不同性別組進(jìn)行對比,并進(jìn)行相關(guān)分析。結(jié)果高三學(xué)生狀態(tài)焦慮得分顯著高于常模,并且女生顯著高于男生(P0.01)。特質(zhì)焦慮、自責(zé)、幻想、退避、合理化與狀態(tài)焦慮呈顯著正相關(guān)(r=0.814,0.389,0.285,0.275,0.245;P0.01),而社會支持、解決問題、求助、自我效能與狀態(tài)焦慮呈顯著負(fù)相關(guān)(r=-0.307,-0.516,-0.282,-0.237;P0.01),而且各影響因素之間也構(gòu)成了廣泛的顯著相關(guān)。結(jié)論高三學(xué)生在高考前有較明顯的焦慮,尤其是女生更為明顯;影響高三學(xué)生考前焦慮的最重要因素之一是特質(zhì)焦慮。
【作者單位】: 第四軍醫(yī)大學(xué)航空航天醫(yī)學(xué)系心理學(xué)教研室;山西省朔州市懷仁一中數(shù)學(xué)組;
【關(guān)鍵詞】: 焦慮 應(yīng)對方式 自我效能 社會支持 高三學(xué)生
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 高考對于每個中國高三學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一關(guān),考試的成敗可能將決定他們的一生。而高三學(xué)生一般都處于20歲左右的青春期,生理和心理都處于發(fā)展的重要時期,因此,自身及外界社會的壓力便對他們造成了重大的影響,而隨著高考的逐步臨近,更將這一群體推到了特殊的地位。國內(nèi)
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4 奚s,
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