積極心理學與故事敘事取向在團體心理輔導中應(yīng)用的研究
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【摘要】:積極心理治療與故事敘事治療是一種心理咨詢與治療的方法,把該方法運用到貧困大學生的團體心理輔導中,通過運用積極心理故事和創(chuàng)造心理故事,幫助貧困大學生提高自尊水平,進行人格塑造,形成良好的心理和行為模式,起到了良好的效果。
【作者單位】: 哈爾濱工程大學;
【關(guān)鍵詞】: 心理咨詢與心理治療 團體心理輔導 積極心理治療與故事敘事治療 貧困生
【基金】:黑龍江省高等教育科學研究“十一五”規(guī)劃課題(115D-068)
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 一、貧困生的界定與現(xiàn)實心理狀況分析(一)貧困生概念的界定:“物質(zhì)”和“精神”雙重貧困貧困生不是單純指來自貧困家庭的大學生,而是指既來自貧困家庭,又自己無法擺脫家庭貧困而給自己帶來的精神壓力、受著物質(zhì)和精神雙重貧困重壓的大學生。中國在校的大學生,絕大多數(shù)是18歲
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