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積極心理學與故事敘事取向在團體心理輔導中應(yīng)用的研究

發(fā)布時間:2017-09-26 21:46

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【摘要】:積極心理治療與故事敘事治療是一種心理咨詢與治療的方法,把該方法運用到貧困大學生的團體心理輔導中,通過運用積極心理故事和創(chuàng)造心理故事,幫助貧困大學生提高自尊水平,進行人格塑造,形成良好的心理和行為模式,起到了良好的效果。
【作者單位】: 哈爾濱工程大學;
【關(guān)鍵詞】心理咨詢與心理治療 團體心理輔導 積極心理治療與故事敘事治療 貧困生
【基金】:黑龍江省高等教育科學研究“十一五”規(guī)劃課題(115D-068)
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 一、貧困生的界定與現(xiàn)實心理狀況分析(一)貧困生概念的界定:“物質(zhì)”和“精神”雙重貧困貧困生不是單純指來自貧困家庭的大學生,而是指既來自貧困家庭,又自己無法擺脫家庭貧困而給自己帶來的精神壓力、受著物質(zhì)和精神雙重貧困重壓的大學生。中國在校的大學生,絕大多數(shù)是18歲

【共引文獻】

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4 張利;中學生學習適應(yīng)性及其銜接教育研究[D];西南大學;2007年

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7 呼小明;新課程推進中高中生物教師適應(yīng)狀況研究[D];陜西師范大學;2007年

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【相似文獻】

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7 本報記者 王眉靈;幫孩子治心病消除家長的心病[N];成都日報;2005年

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9 翟金國 趙靖平;關(guān)注殘疾人心理健康[N];大眾衛(wèi)生報;2004年

10 記者 許俏文 通訊員 方宣、羅錦虹;外來工子女心理困惑多[N];廣州日報;2004年

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中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郭昱辰;藝術(shù)團體心理輔導對大學生人際交往改善的實驗研究[D];曲阜師范大學;2011年

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6 林霞玉;團體心理輔導對大學生抑郁傾向干預(yù)效應(yīng)研究[D];內(nèi)蒙古師范大學;2010年

7 郭金濤;團體心理輔導對職業(yè)中專學生焦慮傾向的干預(yù)研究[D];曲阜師范大學;2012年

8 牛聰聰;團體心理輔導對初中生樂觀傾向的干預(yù)研究[D];曲阜師范大學;2011年

9 顧敏敏;團體心理輔導對中學生人際交往的干預(yù)研究[D];曲阜師范大學;2012年

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