本文關(guān)鍵詞：中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)成績與自我價值感的相關(guān)研究

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【摘要】： 中等職業(yè)技術(shù)教育的改革發(fā)展正走在急速推進(jìn)的新世紀(jì)公路上,在高素質(zhì)技術(shù)型人才的社會需求激增的發(fā)展背景下,中等職業(yè)技術(shù)教育的人才培養(yǎng)必須順應(yīng)社會生產(chǎn)需求,相對于技能培養(yǎng),更能決定個體深層持續(xù)發(fā)展的健康心理培養(yǎng)越來越受到社會和學(xué)校的重視。作為心理健康的核心要素,自我價值感是個體自我中對人的認(rèn)知、情緒和行為具有重要影響的一個方面,也是影響人的心理健康水平的重要方面。本研究在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,提出了中職生學(xué)業(yè)成績與自我價值感相關(guān)的的理論構(gòu)想,并通過收集學(xué)生的全市統(tǒng)考成績,結(jié)合黃希庭教授等編制的《青少年學(xué)生自我價值感量表》,對連云港市的四所中職學(xué)校高一學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,得到390份有效問卷。研究結(jié)果表明: 1.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生普遍缺乏應(yīng)有的人生抱負(fù),但自我認(rèn)同感較強(qiáng)。在對于社會和他人的價值感、貢獻(xiàn)感方面有明顯的不自信傾向,自我道德感偏低。 2.中等職業(yè)學(xué)校女生自我價值感高于男生。相對于男生,女生更能感覺到自己的社會價值和對家人的貢獻(xiàn)。 3.中等職業(yè)學(xué)校單招生自我價值感比職專生低。雖然職專生進(jìn)校分?jǐn)?shù)更低,但是價值感是主觀相對的感受,無論處在怎樣的環(huán)境中,是要能感覺到比自己圈子里的人好,自我價值感就高。 4.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)成績和自我價值感大多呈顯著正相關(guān)。優(yōu)等生自我價值感高于中等生,中等生自我價值感高于差等生。 5.由于課程特點不同,學(xué)生自我價值感的各個因子與中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生各個學(xué)科的學(xué)業(yè)成績相關(guān)度不同。 針對以上研究結(jié)果,為了更好地提升中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)效益,幫助學(xué)生形成良好的自我價值感,本研究提出如下建議: 1.促使學(xué)生客觀地對待自我。要積極地賞識自我和目的性地控制自我。 2.培養(yǎng)學(xué)生正確對待所學(xué)專業(yè)、文化課,進(jìn)而提高學(xué)生對自己貢獻(xiàn)社會能力的信心。 3.強(qiáng)化學(xué)業(yè)教育和評價,讓學(xué)生學(xué)有所得,提高信心。
【關(guān)鍵詞】：中職校 學(xué)業(yè)成績 自我價值感
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：B844.2
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-10
• 1 前言10-22
• 1.1 問題的提出10-12
• 1.2 文獻(xiàn)綜述12-16
• 1.3 研究現(xiàn)狀16-20
• 1.4 本研究的意義20-22
• 2 研究思路22-26
• 2.1 研究方法22
• 2.2 研究對象22-23
• 2.3 研究工具23-24
• 2.4 研究過程24-25
• 2.5 收集被試的學(xué)業(yè)成績25
• 2.6 數(shù)據(jù)處理25-26
• 3 研究結(jié)果26-34
• 3.1 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自我價值感與全國常模的比較分析26-27
• 3.2 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自我價值感與學(xué)業(yè)成績的相關(guān)分析27-29
• 3.3 中職生自我價值感與學(xué)業(yè)成績等級的方差分析29-30
• 3.4 中職生自我價值感的性別差異比較30-32
• 3.5 中職生自我價值感的受教育類型差異比較32-34
• 4 分析討論34-42
• 4.1 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自我價值感現(xiàn)狀分析34-38
• 4.2 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自我價值感與學(xué)業(yè)成績的相關(guān)分析38-42
• 5 結(jié)論與建議42-45
• 5.1 結(jié)論42
• 5.2 建議42-45
• 6 本研究的不足與今后的研究方向45-46
• 6.1 本研究的不足45
• 6.2 今后的研究方向45-46
• 參考文獻(xiàn)46-48
• 附錄48-51
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表論文51-52
• 后記52-53

【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 賈紅霞;民辦中等職業(yè)學(xué)校3+2學(xué)生歸屬感、自我價值感和自卑感的現(xiàn)狀及關(guān)系研究[D];河北師范大學(xué);2012年

2 段麗芳;中職生自我價值感、學(xué)校歸屬感和人際信任感現(xiàn)狀及其關(guān)系研究[D];河北師范大學(xué);2012年

3 于丹;護(hù)生自我價值感與職業(yè)認(rèn)同、社會支持的相關(guān)性研究[D];延邊大學(xué);2013年

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本文編號：864894