本文關(guān)鍵詞：教育與農(nóng)民工子女階層再生產(chǎn)——基于北京市8位農(nóng)民工子女的生命史研究

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【摘要】：本文基于北京市8位農(nóng)民工子女的生命史研究,以他們就讀的打工子弟學校教育狀況和特點,解釋打工子弟學校教育為何在他們階層流動的過程中充當復制的工具。同時,再從這些農(nóng)民工子女的家庭教育的角度進行描述和分析,最后得出對于他們每個個體而言,是如何在這些社會環(huán)境和政策的影響下被再生產(chǎn)的。
【作者單位】： 中國青年政治學院社會工作學院;
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)民工子女 打工子弟學校 教育 階層再生產(chǎn)
【分類號】：G521
【正文快照】： 個體在出生以前,在進入學校以前,在進入勞動市場以前,就已經(jīng)獲得了他的階級身份�！@決定著他住在哪兒,上什么學校,將來可能從事什么工作,等等。——羅斯斯坦(Rothstein)一、研究背景據(jù)2000年人口普查結(jié)果顯示,我國流動人口已經(jīng)達到1.21億人。在這些流動人口中,兒童的數(shù)量

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