本文關鍵詞：國外擇校研究的前沿圖景:現(xiàn)象與政策

  更多相關文章： 擇校 社會現(xiàn)象 教育政策 教育改革

【摘要】：環(huán)顧全球,擇校在一些國家表現(xiàn)為一種社會"現(xiàn)象",而在另一些國家則體現(xiàn)為一項變革"政策"。近年來,國外擇校研究繼續(xù)向著"廣"與"深"的方向發(fā)展,這既拓寬了我們觀察全球擇�，F(xiàn)象的視野,也深化了我們對西方國家擇校政策的認識。本文基于近三年來國外擇校研究的最新文獻,從擇校"現(xiàn)象"的動因、擇校"政策"的設計和成效方面,描繪本研究領域的前沿圖景,并思考相關啟示。
【作者單位】： 香港中文大學教育學院教育行政與政策學系;香港中文大學香港教育研究所;
【關鍵詞】： 擇校 社會現(xiàn)象 教育政策 教育改革
【分類號】：G40-059.3
【正文快照】： ①英語文獻中,有人以“小寫的選擇”(choice)和“大寫的選擇”(Choice)分別指稱這兩類擇校問題。②例如,在Plank與Sykes主編的《選擇“選擇”:國際視野下的擇�！�(ChoosingChoice:SchoolChoiceinInternationalPerspec-tive)(2003)、Forsey等主編的《擇校的全球化?》(The Globa

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 盧乃桂;董輝;;審視擇�，F(xiàn)象:全球脈絡與本土境遇下的思索[J];教育發(fā)展研究;2009年20期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 董輝;盧乃桂;;從“指令”到“行動”:擇校治理政策的實施[J];教育發(fā)展研究;2010年22期

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 羅云,曾榮光,盧乃桂;新社會背景下教育與經(jīng)濟生活之關系——再思“符應原則”[J];北京大學教育評論;2005年04期

2 文東茅;;我國城市義務教育階段的擇校及其對弱勢群體的影響[J];北京大學教育評論;2006年02期

3 陳彬莉;;教育獲得之中的路徑依賴[J];北京大學教育評論;2008年04期

4 王蓉;;“辦人民滿意的學�！薄粋�關于中小學校的民眾滿意度調(diào)查[J];北京大學教育評論;2008年04期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李軍;我國義務教育階段就近入學政策分析[D];華東師范大學;2007年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郭衛(wèi)峰;;淺議小學生數(shù)學學科素養(yǎng)形成策略[J];吉林教育;2010年02期

2 尤恒年;李玉蘭;;教育孩子應寬嚴適度,嚴字當頭[J];吉林教育;2010年02期

3 高峰;;在2010年全省教育工作會議上的講話[J];云南教育(視界);2010年01期

4 黃云剛;矣勇;;“讓我們共同擁抱春的精彩!”——省委高校工委、省教育廳機關干部職工大會速寫[J];云南教育(視界);2010年01期

5 ;盤點2009年教育事件十宗“最”[J];教書育人;2010年05期

6 袁緒程;;從國家戰(zhàn)略高度謀劃教育改革[J];教書育人;2010年05期

7 肖萬祥;;教育改革要回歸學校教育的基本問題[J];湖南教育(上);2010年02期

8 ;改革:2010年湖南教育關鍵詞[J];湖南教育(上);2010年02期

9 ;教革元年,中國教育“再出發(fā)”[J];法律與生活;2010年05期

10 劉波;;2010:聚焦“教育改革年”[J];河南教育(基教版）;2010年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 翁和弟;;淺談黨員教師在構建和諧校園中的責任和義務[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（江蘇卷）[C];2010年

2 山西省渾源中學課題組;;人本·和諧·發(fā)展——構建和諧校園與教師發(fā)展的研究報告[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（山西卷）[C];2010年

3 余坤淮;;讀陶行知《生活教育理論》有感[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

4 王鋒玲;謝道鶴;;國家教師基金“十一五”規(guī)劃重點課題 民辦學校教師隊伍建設研究 探討民辦學校教師的心理狀況[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

5 陳忠良;;以校為本的教學研究是和諧教育的內(nèi)驅(qū)力[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（江蘇卷）[C];2010年

6 劉軍;;制度創(chuàng)新:學校內(nèi)涵發(fā)展的根本[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（江蘇卷）[C];2010年

7 陳艷紅;;研究性學習方式對學生的影響[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（河北卷）[C];2010年

8 張玉芬;;淺談教師在幼兒心理健康教育中的作用[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（青海卷）[C];2010年

9 王琳;;在開放式舞蹈教學中幼兒美感的培養(yǎng)[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

10 李寒斌;;浸入式英語教學滲透到體育活動中的策略[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 郝凌峰;河北將建周轉房 農(nóng)村教師免費住[N];農(nóng)民日報;2011年

2 本報駐泰國記者 孫廣勇;泰國四大改革謀求平等公正[N];人民日報;2011年

3 乾羽;教育改革的難點在哪里[N];工人日報;2011年

4 本報記者 楊靖;高校：為經(jīng)濟發(fā)展方式轉變提供不竭動力[N];科技日報;2011年

5 媒體工作者 王石川;名校自主招生后農(nóng)村學生門更窄[N];新華每日電訊;2011年

6 福特基金會 何進;推進教育改革,依靠誰？[N];人民政協(xié)報;2011年

7 首都師范大學中國教育政策評估研究中心 蔣建華;期待真抓還呼吁實干[N];人民政協(xié)報;2011年

8 乾羽;教育改革的難點在哪里[N];工人日報;2011年

9 本報記者 楊靖;高校：為經(jīng)濟發(fā)展方式轉變提供不竭動力[N];科技日報;2011年

10 媒體工作者 王石川;名校自主招生后農(nóng)村學生門更窄[N];新華每日電訊;2011年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 裴小倩;全球化背景下有關中國學前教育的地域文化研究[D];華東師范大學;2010年

2 李卉;跨文化語境下香港語文教育政策研究[D];西南大學;2010年

3 左群英;兒童同情的教育現(xiàn)象學研究[D];西南大學;2010年

4 胡春艷;抗爭與妥協(xié)：馬來西亞華社對華族母語教育政策制定的影響[D];暨南大學;2010年

5 周世厚;美國聯(lián)邦高等教育決策中的利益集團政治研究[D];東北師范大學;2010年

6 梁榮華;韓國大學特色化政策變遷研究[D];東北師范大學;2010年

7 李澤宇;我國基礎教育課程改革的適切性研究[D];東北師范大學;2010年

8 張宇;美國聯(lián)邦政府干預學前教育的歷史演進研究[D];東北師范大學;2010年

9 蘇國安;南京國民政府時期學校教育政策研究[D];河北大學;2010年

10 馬青;縣域內(nèi)義務教育管理公共性問題研究[D];東北師范大學;2010年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王輝;批判性思維與辯證思維的關聯(lián)性問題[D];燕山大學;2010年

2 史巍莎;于漪人文教育思想及其對新課程教學改革的啟示[D];上海師范大學;2010年

3 馬建斌;農(nóng)村初中教育經(jīng)費保障問題研究[D];西南大學;2010年

4 盧珊;美國小學“新社會科運動”之研究[D];上海師范大學;2010年

5 郭建明;教育政策視角下農(nóng)村義務教育公平性研究[D];南昌大學;2010年

6 陳顯麗;美國擇校制度下的教育公平研究[D];西南大學;2010年

7 曹秀娟;英國“國家挑戰(zhàn)計劃”初探[D];西南大學;2010年

8 黃盛;基于財富回流現(xiàn)象的城市化機制解釋與反思[D];浙江大學;2010年

9 唐海燕;中學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的批判性思維[D];上海師范大學;2010年

10 馬榮娟;流動兒童少年義務教育社會政策和實現(xiàn)環(huán)境互動的過程分析[D];吉林大學;2010年

，

本文編號：852617