本文關(guān)鍵詞：試談民辦學(xué)校教師歸屬感的建立

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【摘要】：教師隊伍不穩(wěn)定已經(jīng)成為民辦學(xué)校發(fā)展過程中一個非常嚴重的問題。本文嘗試從教師對學(xué)校的歸屬感的建立角度出發(fā),通過對影響教師隊伍的穩(wěn)定的心理因素的研究,從中總結(jié)出建立教師歸屬感的對策,為民辦學(xué)校管理者建立穩(wěn)定的教師隊伍起到一定的參考作用。
【作者單位】： 江西服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 民辦學(xué)校 教師隊伍 歸屬感
【分類號】：G451.1
【正文快照】： 0引言當代社會,人才已經(jīng)成為一個體現(xiàn)企業(yè)核心競爭力的最重要、最關(guān)鍵的因素。教育作為培養(yǎng)人才的行業(yè),其核心競爭力就體現(xiàn)在教師隊伍本身上。沒有一支穩(wěn)定的教師隊伍,學(xué)校的發(fā)展無從談起。而較高的離職率則成為影響民辦學(xué)校長久發(fā)展的致命癥結(jié)。因此,如何培養(yǎng)教師的歸屬感,

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9 記者 仁杰　廖晶蓉;統(tǒng)籌公辦與民辦學(xué)校均衡發(fā)展[N];云南政協(xié)報;2010年

10 北京崇文區(qū)教育研修學(xué)院 夏s，

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