本文關(guān)鍵詞：英國學(xué)校改進(jìn)中的教師領(lǐng)導(dǎo)研究述評

  更多相關(guān)文章： 英國 學(xué)校改進(jìn) 教師領(lǐng)導(dǎo) 教師領(lǐng)導(dǎo)力

【摘要】：英國薄弱學(xué)校改進(jìn)是上世紀(jì)90年代初以來興起的教育改革風(fēng)潮,教師領(lǐng)導(dǎo)的研究與實(shí)踐則是這場改革中備受關(guān)注的焦點(diǎn)。本文通過對過去二十年來英國教師領(lǐng)導(dǎo)研究的發(fā)展歷程做一回顧和梳理,探尋教師領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)對英國薄弱學(xué)校改進(jìn)的影響,指明英國教師領(lǐng)導(dǎo)研究未來發(fā)展的趨向。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)公共管理學(xué)院;華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院;
【關(guān)鍵詞】： 英國 學(xué)校改進(jìn) 教師領(lǐng)導(dǎo) 教師領(lǐng)導(dǎo)力
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“基于EPF方法的學(xué)校效能提升路徑分析研究”(項(xiàng)目編號:09YJA880045)的資助
【分類號】：G556.1
【正文快照】： 英國薄弱學(xué)校改進(jìn)最早始于1991年實(shí)施的“全面提升教育質(zhì)量計(jì)劃”(Improving the Quality of Education for All,簡稱I QEA)。該計(jì)劃早先在英格蘭東部、倫敦北部和約克郡的九所學(xué)校里開始試行,現(xiàn)今已逐步擴(kuò)展到英國地方教育當(dāng)局的兩百多所學(xué)校。與美國那種依靠外部力量推動大

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 蔡守龍;走向教育案例研究——兼論新一輪課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的教育科研[J];教育理論與實(shí)踐;2003年07期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 陳文東,許瓊?cè)A;論案例教學(xué)及其在教師教育中的運(yùn)用[J];成都教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年12期

2 吳義昌;教師案例研究芻論[J];教師教育研究;2004年03期

3 于凱;;校本課程開發(fā)與教師專業(yè)發(fā)展研究[J];焦作大學(xué)學(xué)報(bào);2007年02期

4 朱煜;論課程改革與教學(xué)反思[J];歷史教學(xué);2004年06期

5 韓裕慶;;思想政治理論課教學(xué)中講授教學(xué)與案例教學(xué)的耦合[J];毛澤東思想研究;2006年06期

6 陳文東;走向案例教學(xué)的教師教育[J];廈門教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

7 陳歐;新課改下的高中物理教學(xué)反思[J];中國科技信息;2005年12期

8 田英;課程故事:教師教育生活經(jīng)驗(yàn)的有效表達(dá)——兼論新課程師資培訓(xùn)的策略[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);2004年02期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 葉正波;教育議事會：一個(gè)微觀教育管理體制的變革[D];華東師范大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 畢平平;中小學(xué)教師發(fā)展的有效模式研究[D];山東師范大學(xué);2007年

2 陳立影;中學(xué)物理合作學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐研究[D];東北師范大學(xué);2007年

3 楊小英;案例教學(xué)與學(xué)生主體精神的培養(yǎng)[D];湖南師范大學(xué);2007年

4 高原;新手教師教學(xué)實(shí)踐智慧提升之策略探究[D];山東師范大學(xué);2007年

5 梁曉英;中學(xué)歷史課程改革新模式[D];福建師范大學(xué);2007年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 邵光華;美國師范教育中的案例教學(xué)法及其啟示[J];課程.教材.教法;2001年08期

2 周瀾;“公平與效率”觀演進(jìn)的行政哲學(xué)反思[J];理論導(dǎo)刊;2005年02期

3 顧泠沅;教學(xué)任務(wù)與案例分析[J];上海教育科研;2001年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 章一;;單親媽媽遭遇連環(huán)官司,三上法庭終于制服外籍“丈夫”[J];婦女生活;2010年01期

2 蔣俊;;非洲人類學(xué):演進(jìn)、實(shí)踐與啟示[J];西亞非洲;2010年03期

3 ;北京師范大學(xué)與新墨西哥州立大學(xué)舉行公民教育國際研討會[J];教育學(xué)報(bào);2010年01期

4 陳欣;陳甲妮;陶短房;林雪原;;國外醫(yī)院后勤管理“管得寬”[J];政府法制;2010年03期

5 莊曉蓉;;克利伯的中國元素[J];走向世界;2010年05期

6 莊曉蓉;;“青島號”將帶他們回家[J];走向世界;2010年05期

7 劉蕊;;事件[J];游泳;2010年01期

8 ;冬泳強(qiáng)國芬蘭:冬泳與冰泳并舉[J];游泳;2010年01期

9 ;劉易斯·戈登·皮尤:在北極游泳的環(huán)保戰(zhàn)士[J];游泳;2010年01期

10 ;超越失敗,走向成功的人生[J];知識經(jīng)濟(jì)(中國直銷);2010年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 邵莉莉;;國內(nèi)外獎(jiǎng)勵(lì)旅行研究綜述[A];旅游學(xué)研究（第五輯）[C];2010年

2 吳建勛;;國外多元化公共危機(jī)服務(wù)協(xié)力供給的基本做法、經(jīng)驗(yàn)及對我國的啟示[A];“中國特色社會主義行政管理體制”研討會暨中國行政管理學(xué)會第20屆年會論文集[C];2010年

3 曹勇;;精細(xì)化學(xué)品綠色合成中的納米Au催化:機(jī)遇和挑戰(zhàn)[A];中國化學(xué)會第27屆學(xué)術(shù)年會第11分會場摘要集[C];2010年

4 別必亮;;讓書香飄進(jìn)千家萬戶——編輯的文化使命[A];中國編輯研究（2008）[C];2009年

5 李法寶;;論編輯出版創(chuàng)意性人才的培養(yǎng)[A];中國編輯研究（2008）[C];2009年

6 侯柱平;;《新大西島》中的科技和教育思想[A];教育的傳統(tǒng)與變革——紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（四）[C];2009年

7 朱鏡人;;略論阿諾德的教育思想[A];教育的傳統(tǒng)與變革——紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（四）[C];2009年

8 蔡劍興;;試析斯賓塞的科學(xué)知識價(jià)值觀與教育[A];教育的傳統(tǒng)與變革——紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（四）[C];2009年

9 帥揚(yáng);;英國樞密院副主席福斯特關(guān)于1870年初等教育議案的講演[A];教育的傳統(tǒng)與變革——紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（四）[C];2009年

10 方曉東;;國外教育史研究的理論與方法[A];教育的傳統(tǒng)與變革——紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（一）[C];2009年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 中國政法大學(xué)證據(jù)科學(xué)研究院 吳丹紅;讓個(gè)稅回歸“劫富濟(jì)貧”的本來面目[N];檢察日報(bào);2008年

2 張銀順;安陽縣引外資建設(shè)公路[N];安陽日報(bào);2008年

3 記者 羅添;蘋果歐洲統(tǒng)一音樂下載價(jià)格[N];北京商報(bào);2008年

4 陳鏡波;世界啤酒消費(fèi)量持續(xù)增長[N];中國包裝報(bào);2008年

5 沈佳音;美元之墻會不會倒塌[N];中國財(cái)經(jīng)報(bào);2008年

6 馬志云;河柴公司取得6家船級社認(rèn)證[N];中國船舶報(bào);2008年

7 記者 王進(jìn) 王學(xué)軍;中船重工躋身世界造船集團(tuán)三強(qiáng)[N];中國船舶報(bào);2008年

8 曾小豐;導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)鏈重新洗牌 GPS手機(jī)市場搶灘[N];中國電子報(bào);2008年

9 本報(bào)記者 劉辰;世博會中國館爭議聲中破土[N];中國房地產(chǎn)報(bào);2008年

10 錢松;國際并購風(fēng)起云涌[N];中國化工報(bào);2008年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 俞容齡;跨文化旅游情境中的多重話語[D];南開大學(xué);2009年

2 張俊萍;試論形象學(xué)中“烏托邦”與“意識形態(tài)”的二元交融[D];上海師范大學(xué);2009年

3 賈s，

本文編號：793982