本文關鍵詞：體驗英國的科學教育和教師教育——英國學者古德溫先生訪談錄

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【摘要】：艾倫.古德溫(Alan John Goodwin)先生曾是英國曼徹斯特工藝學校科學教育系的主任,教育學院的副院長,1960年畢業(yè)于利茲大學化學專業(yè),又在諾丁漢大學取得教師從業(yè)資格,后在英國皇家化學學會和利茲大學獲得研究型碩士,1993年到2000年期間作為英國中學的注冊督學,后又成為英國學習與教育研究所和高等教育學會的成員。在他40多年的教學和研究生涯中,曾教授中小學的化學和物理以及高校的科學教育和教師教育。本人與古德溫相識已6年有余,作為英國科學教育學者中普通的一員,古德溫先生對教學和研究兢兢業(yè)業(yè),他一絲不茍的科研精神一直深深地影響著我,這次訪談第一稿修改的時候正值古德溫先生進行心臟手術,他在手術后的一周就將10多頁的修改稿發(fā)于我,我再一次被他嚴謹?shù)膶W術作風和積極的生活態(tài)度所感動。希望本文的自傳式介紹能夠使我們從一個普通學者的視角體驗和感受英國的科學教育和教師教育。
【作者單位】： 首都師范大學物理系;
【關鍵詞】： 科學教育 科學探究 教育研究方法 教師教育
【分類號】：G556.1
【正文快照】： 一、個人學術生活體驗王晶瑩(以下簡稱王):您多年從事科學教育研究工作,我曾在美國留學一年多,對于北美科學教育的基本情況有所體悟,但是對于英國的研究還不甚了解,想借此機會聽聽您的介紹和您從事研究的一些學術生活體驗。古德溫(以下簡稱古):當13歲的時候我對科學特別感興趣

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