本文關(guān)鍵詞：我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)證研究

  更多相關(guān)文章： 人力資本 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 向量誤差修正模型 脈沖響應(yīng)

【摘要】： 本文首先在MRW模型的基礎(chǔ)上,同時(shí)借鑒了Paul M. Romer(1990)、Grossman, G和E. Helpman(1991)以及Philippe Aghion和Peter Howitt(1992)提出的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型中對(duì)技術(shù)進(jìn)步的處理方法,根據(jù)我國(guó)實(shí)際教育狀況,把我國(guó)教育投資結(jié)構(gòu)分為基礎(chǔ)教育投資、職業(yè)教育投資、大學(xué)教育投資和RD投資,并將其作為我國(guó)人力資本的影響因素,以C-D函數(shù)形式引入MRW模型,建立擴(kuò)展的MRW模型,并對(duì)技術(shù)進(jìn)步、人力資本和物資資本以及人均產(chǎn)出效用進(jìn)行穩(wěn)態(tài)分析。其次,建立研究各類(lèi)教育投資和物資資本投入對(duì)人均產(chǎn)出影響的實(shí)證分析模型,對(duì)我國(guó)的人均產(chǎn)出、人均物資資本投資、人均基礎(chǔ)教育投資、人均職業(yè)教育投資、人均大學(xué)教育投資和人均RD投資變量進(jìn)行協(xié)整分析并建立向量誤差修正模型,分析我國(guó)各類(lèi)教育投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的效用。通過(guò)Granger因果檢驗(yàn)、脈沖響應(yīng)函數(shù)以及方差分解方法進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析。研究結(jié)果表明,我國(guó)人均產(chǎn)出受物資資本投資、人力資本投資以及教育投資結(jié)構(gòu)的影響;我國(guó)人均大學(xué)教育投資對(duì)人均產(chǎn)出的負(fù)效用相對(duì)較大。其它各類(lèi)投資對(duì)人均產(chǎn)出的彈性均為正效用,其中人均RD投資對(duì)人均產(chǎn)出的效用最大,其次是職業(yè)教育對(duì)人均產(chǎn)出的貢獻(xiàn),人均物資資本投資和人均基礎(chǔ)教育投資對(duì)人均產(chǎn)出的效用較小。最后,基于實(shí)證分析結(jié)果提出政策建議。
【關(guān)鍵詞】：人力資本 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 向量誤差修正模型 脈沖響應(yīng)
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類(lèi)號(hào)】：F124;F224;G467.2
【目錄】：

• 內(nèi)容提要4-6
• 引言6-8
• 第1章 我國(guó)人力資本現(xiàn)狀及文獻(xiàn)綜述8-15
• 1.1 人力資本發(fā)展及我國(guó)教育投資現(xiàn)狀8-9
• 1.2 國(guó)外對(duì)人力資本的相關(guān)研究9-12
• 1.3 我國(guó)學(xué)者對(duì)人力資本的相關(guān)研究12-15
• 第2章 人力資本投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的理論模型15-22
• 2.1 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論15-18
• 2.1.1 索洛的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論15-16
• 2.1.2 MRW 模型16-18
• 2.2 基于MRW 模型引入教育投資結(jié)構(gòu)的穩(wěn)態(tài)分析18-20
• 2.3 對(duì)擴(kuò)展的MRW 模型穩(wěn)態(tài)結(jié)果的解釋20-22
• 第3章 我國(guó)教育投資結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響22-39
• 3.1 數(shù)據(jù)來(lái)源以及對(duì)數(shù)據(jù)設(shè)置說(shuō)明22-24
• 3.2 協(xié)整分析及向量誤差修正模型24-33
• 3.3 格蘭杰因果關(guān)系檢驗(yàn)33-34
• 3.4 脈沖響應(yīng)分析34-36
• 3.5 方差貢獻(xiàn)率分析36-39
• 結(jié)論39-41
• 參考文獻(xiàn)41-44
• 致謝44-45
• 中文摘要45-48
• 英文摘要48-50

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 孫大文;鞠曉偉;芮雪琴;;我國(guó)教育效率測(cè)度模型及實(shí)證分析[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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本文編號(hào)：736553