發(fā)布時間：2017-08-21 13:20

  本文關(guān)鍵詞：師范類大學(xué)生主觀幸福感與社會支持的關(guān)系研究

  更多相關(guān)文章： 貧困大學(xué)生 師范大學(xué)生 社會支持 主觀幸福感

【摘要】：目的探討師范類大學(xué)生尤其是貧困大學(xué)生的主觀幸福感和社會支持的特點以及二者的關(guān)系。方法分別用主觀幸福感量表和社會支持量表對1315名大學(xué)生進行測量,測量數(shù)據(jù)用SPSS 10.0整理與統(tǒng)計。結(jié)果師范類大學(xué)生的家庭滿意度(F=8.86,P0.01)和自由滿意度(F=4.16,P0.05)在是否貧困與性別這2個因素上存在交互作用,貧困男生的家庭滿意度和自由滿意度不僅低于貧困女生,而且顯著低于非貧困男生;女生比男生體驗到更少的學(xué)業(yè)滿意度(F=21.12,P0.01);貧困生的學(xué)校滿意度(F=5.57,P0.05)和環(huán)境滿意度(F=5.45,P0.05)明顯高于非貧困生,但他們的學(xué)業(yè)滿意度(F=3.54,P0.05)明顯低于非貧困生;社會支持各因子與主觀幸福感各維度均呈顯著的相關(guān)關(guān)系。結(jié)論師范類大學(xué)生的主觀幸福感存在性別和貧困與否方面的差異;師范類大學(xué)生的社會支持是影響其主觀幸福感的一個重要因素。
【作者單位】： 中國·華北煤炭醫(yī)學(xué)院(唐山);河北師范大學(xué)學(xué)工處;
【關(guān)鍵詞】： 貧困大學(xué)生 師范大學(xué)生 社會支持 主觀幸福感
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 隨著人們認(rèn)識的不斷發(fā)展和積極心理學(xué)的興起,人們關(guān)注的焦點逐漸從消極的情緒和心理狀態(tài)轉(zhuǎn)向積極的情緒和心理狀態(tài)。主觀幸福感(Sub jectiveW ell-being,SW B)作為積極心理學(xué)研究領(lǐng)域的重要組成部分之一,更是受到格外的關(guān)注。目前人們較為接受D iener對主觀幸福感所下的定義,

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本文編號：713108