發(fā)布時(shí)間：2017-08-12 07:26

  本文關(guān)鍵詞：心理—道德教育:心理教育與道德教育的有機(jī)結(jié)合——價(jià)值問題的分析視角

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【摘要】：心理教育與道德教育關(guān)系的研究,應(yīng)突破表層、直觀、靜態(tài)的分析方法,從內(nèi)在、縱向、動(dòng)態(tài)的分析觀出發(fā),以"價(jià)值"問題的處理為主線,將兩者間的關(guān)系清晰地呈現(xiàn)出來。心理教育主張"價(jià)值中立"與道德教育倡導(dǎo)"價(jià)值干預(yù)"是兩大學(xué)科分歧的焦點(diǎn)。澄清兩大學(xué)科在價(jià)值問題上的分歧,將作為"主體"的人與作為"對(duì)象"的人相統(tǒng)一,將"事實(shí)"與"價(jià)值"相融合,促進(jìn)兩種教育形式的有機(jī)結(jié)合,建構(gòu)融心理教育與道德教育為一體的"心理—道德教育"新形態(tài)。
【作者單位】： 吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院;東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 心理—道德教育 心理教育 道德教育 價(jià)值分析
【基金】：全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“心理教育中的價(jià)值問題研究”(DEA050072) 全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“學(xué)校心理教育原理與實(shí)施研究”(FBB011045)階段性研究成果
【分類號(hào)】：G441
【正文快照】： 心理教育與道德教育的關(guān)系問題,是我國心理教育領(lǐng)域與道德教育領(lǐng)域共同關(guān)心的理論話題。因?yàn)閷?duì)這一問題的研究與認(rèn)識(shí),不僅直接關(guān)系到心理教育學(xué)科的理論建構(gòu)和實(shí)踐走向,影響道德教育學(xué)科體系與內(nèi)容的拓展與深化,而且決定著學(xué)校教育整體功能的有效發(fā)揮,影響學(xué)校教育的培養(yǎng)質(zhì)量

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本文編號(hào)：660426