發(fā)布時間：2024-03-06 18:33

　　平衡記分卡(BSC)是一種常見的績效考核方式,它是從財務(wù)、客戶、內(nèi)部運(yùn)營、學(xué)習(xí)與成長四個角度,將組織戰(zhàn)略落實(shí)為可操作衡量指標(biāo)和目標(biāo)值的一種新型績效管理體系。文章嘗試?yán)闷胶庥浄挚ㄟ@一績效評價工具,結(jié)合相關(guān)政府政策和研究文獻(xiàn),從四個維度構(gòu)建湖北省基礎(chǔ)教育信息化績效評價指標(biāo)體系,同時還設(shè)置了相應(yīng)觀測點(diǎn),并且提出了平衡記分卡與基礎(chǔ)教育信息化評價結(jié)合的注意事項(xiàng)。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、教育信息化績效評價研究綜述
二、平衡記分卡的含義與用途
三、基于平衡記分卡的湖北省基礎(chǔ)教育信息化績效評價維度劃分
    1. 選取與劃分原則
        (1）以相關(guān)政策為導(dǎo)向
        (2）以文獻(xiàn)研究為主體
        (3）以平衡記分卡基礎(chǔ)理論為構(gòu)架
    2. 選取與劃分方法
        (1）財務(wù)維度
        (2）客戶維度
        (3）內(nèi)部流程維度
        (4）學(xué)習(xí)與成長維度
四、基于平衡記分卡的湖北省基礎(chǔ)教育信息化績效評價指標(biāo)構(gòu)建與評價
    1. 指標(biāo)體系構(gòu)建
    2. 評價方式與注意問題
        (1）不能脫離目標(biāo)
        (2）注重因果關(guān)系與績效驅(qū)動
        (3）量化考核指標(biāo)
五、結(jié)束語



本文編號：3920774