化學(xué)實(shí)驗(yàn)在信息技術(shù)支持下的發(fā)展路徑研究
發(fā)布時(shí)間:2024-02-25 03:08
分析信息技術(shù)為化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)帶來(lái)的革新,總結(jié)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)在信息技術(shù)支持下的發(fā)展路徑,為初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了借鑒和參考。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 前言
2 信息技術(shù)為化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)帶來(lái)的革新豐富初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)形式
實(shí)驗(yàn)理解更為全面具體
信息溝通更為方便快捷
3 化學(xué)實(shí)驗(yàn)在信息技術(shù)支持下的發(fā)展路徑
形成多元的實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式
增加化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
基于信息技術(shù)的師生互動(dòng)
4 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3909980
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 前言
2 信息技術(shù)為化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)帶來(lái)的革新豐富初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)形式
實(shí)驗(yàn)理解更為全面具體
信息溝通更為方便快捷
3 化學(xué)實(shí)驗(yàn)在信息技術(shù)支持下的發(fā)展路徑
形成多元的實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式
增加化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
基于信息技術(shù)的師生互動(dòng)
4 結(jié)語(yǔ)
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