發(fā)布時(shí)間：2023-06-02 05:28

　　神經(jīng)生物學(xué)是生物學(xué)的一個(gè)重要分支,主要研究神經(jīng)系統(tǒng)的解剖,生理,和神經(jīng)病理方面的內(nèi)容,是一門新興的交叉學(xué)科,教學(xué)的內(nèi)容復(fù)雜且抽象。如何通過合適的教學(xué)方式提高教學(xué)質(zhì)量,是廣大師生最為關(guān)切的問題。近些年盛行的翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式是一種有效提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)方法,該方法已經(jīng)應(yīng)用于多個(gè)學(xué)科,并取得了較為理想的成效。本文初步探究翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在神經(jīng)生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一資料與方法
    （一）研究對(duì)象
    （二）教學(xué)方法
        1. 多媒體教學(xué)模式
        2. 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式
    （三）評(píng)價(jià)方法
    （四）統(tǒng)計(jì)方法
二結(jié)果
三討論



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