隨著教育改革的進一步發(fā)展,當前高校教育人才在數(shù)量和素質(zhì)上都比之前有了質(zhì)的提高。高校思想政治教育也隨著時代和社會的需求不斷的發(fā)展和改善。因為互聯(lián)網(wǎng)的普及和大數(shù)據(jù)時代的到來,讓網(wǎng)絡空間變得更加的遼闊和不可控,如何利用互聯(lián)網(wǎng)教學開展高校思想政治教育成為當前高校思政教育創(chuàng)新的一個重要工程。但是,網(wǎng)絡空間的廣闊和網(wǎng)絡信息的"碎片化"導致高校思想政治教育工作開展存在部分問題,部分高校利用網(wǎng)絡開展思政教育的意識不夠、高校利用網(wǎng)絡開展思政教育的工作人員隊伍人才匱乏,高校學生接受思想政治教育時的網(wǎng)絡空間安全界定意識不強。網(wǎng)絡的發(fā)展為高校開展思想政治教育提供了全新的教學理念和方式,同時也帶來了新的挑戰(zhàn)。本文主要從高校思想政治教育的現(xiàn)狀出發(fā),結(jié)合實際教學案例,探討發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的問題,為高校思想政治教育品牌的網(wǎng)絡空間安全路徑優(yōu)化提供些許可參考的建議。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高校思想政治教育品牌在網(wǎng)絡空間安全方面發(fā)展現(xiàn)狀
二、高校思想政治教育品牌的網(wǎng)絡空間安全存在的問題
    (一)網(wǎng)絡信息的“碎片化”導致高校思想政治教育工作開展存在“盲區(qū)”
    (二)部分高校管理人員在開展網(wǎng)絡空間思想政治教育上認識不足和人員匱乏
三、高校思想政治教育品牌的網(wǎng)絡空間安全路徑優(yōu)化的對策
    (一)采取措施應對“碎片化”網(wǎng)絡信息
    (二)提高高校管理人員開展網(wǎng)絡空間思想政治教育品牌的意識和增加人才培養(yǎng)
四、結(jié)語



本文編號：3738174