發(fā)布時間：2022-02-13 23:15

　　運用問卷調(diào)查法,研究大學生手機依賴（MPAI）的現(xiàn)狀及其與孤獨感的關系。通過對江西五所高校在校大學生手機依賴和孤獨感狀況進行調(diào)查得出:大學生手機依賴不但受學生使用手機時間的影響,同樣與他們使用手機的目的和學生的孤獨感有很大關聯(lián),與年級、生源、學科、是否談戀愛和是否獨生子女也有一定的關系;大學生孤獨感水平與手機依賴量表各四個維度之間成正相關;大學生手機依賴與孤獨感之間成正相關,回歸方程添加虛擬變量后可解釋手機依賴變量的21.5%。最后,針對手機依賴和孤獨感之間的關系提出了建議。 

【文章來源】：黑龍江教育(理論與實踐). 2019,(12)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 方法
        2.2.1 測量工具
        2.2.2 統(tǒng)計方法
3 研究結(jié)果
    3.1 手機依賴與大學生孤獨感分布情況
        3.1.1 手機依賴在性別、獨生子女和年級變量上的分布
        3.1.2 孤獨感在性別、獨生子女和年級變量上的分布
        3.1.3 手機依賴與大學生的孤獨感分布
    3.2 大學生手機依賴與孤獨感相關分析
    3.3 大學生手機依賴與孤獨感的回歸分析
4 研究結(jié)論
5 建議
    5.1 引導學生合理使用手機
    5.2 鼓勵學生參加各種體育活動
    5.3 開展各種人際交往活動
    5.4 進行感恩教育
    5.5 求助心理醫(yī)生，探討解決方法


【參考文獻】：
期刊論文
[1]大學生孤獨感與網(wǎng)絡依賴現(xiàn)狀及教育引導研究[J]. 付兵紅,彭礴.  黑龍江教育(理論與實踐). 2016(Z2)
[2]大學生手機互聯(lián)網(wǎng)依賴與孤獨感的關系:網(wǎng)絡社會支持的中介作用[J]. 姜永志,白曉麗.  中國特殊教育. 2014(01)
[3]大學生的手機依賴傾向與孤獨感[J]. 劉紅,王洪禮.  中國心理衛(wèi)生雜志. 2012(01)
[4]大學生手機成癮癥的心理學探析[J]. 韓登亮,齊志斐.  當代青年研究. 2005(12)



本文編號：3624100