發(fā)布時間：2022-01-13 22:53

　　專業(yè)英語教學(xué)是英語教育的核心,也是英語教育價值的具體體現(xiàn),為此,提出"慕課"環(huán)境下專業(yè)英語教學(xué)的改革方向研究。"慕課"環(huán)境的專業(yè)英語教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式正朝著多樣化和實用性的方向改革,通過強化課程之間的邏輯,從基礎(chǔ)到專業(yè),由普通到特別,讓學(xué)生能夠循序漸進的學(xué)習(xí)。 

【文章來源】：海外英語. 2019,(23)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 專業(yè)英語教學(xué)目標(biāo)的改革方向
2 專業(yè)英語教學(xué)內(nèi)容的改革方向
3 專業(yè)英語教學(xué)模式的改革方向
4 結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)+背景下環(huán)境科學(xué)專業(yè)英語教學(xué)改革與實踐[J]. 何曉曼.  廣東化工. 2018(10)
[2]生物工程專業(yè)英語教學(xué)改革的實踐與思考[J]. 王兆守,吳雪玉,孫志杰,石鵬飛.  高等理科教育. 2018(02)
[3]應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的英語專業(yè)翻譯課程教學(xué)改革探析[J]. 張勝楠,李一.  海外英語. 2017(16)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下的商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革研究[J]. 張靖,張鐵軍.  中國校外教育. 2017(15)
[5]以職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的高職護理專業(yè)英語教學(xué)模式改革探索[J]. 李奕.  現(xiàn)代職業(yè)教育. 2017(01)



本文編號：3587287