關(guān)于教師研究的研究述評
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 郄海霞;20世紀(jì)90年代以來我國學(xué)者對國外教師教育研究綜述[J];比較教育研究;2003年01期
2 李向輝;翟秀軍;;中小學(xué)教師教育研究方法運(yùn)用現(xiàn)狀及分析[J];繼續(xù)教育研究;2006年02期
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9 劉懷明;;科研型教師培養(yǎng)方式探詢[J];教育科學(xué)論壇;2006年03期
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【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 范東生;論教師的專業(yè)化發(fā)展——以自己為資源[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年05期
2 張迎春;關(guān)于教師教育觀念的轉(zhuǎn)變[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2005年05期
3 羅維振;以校本教研促教師專業(yè)化發(fā)展[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2004年09期
4 曹菱紅,姚緯明,房小琳,魏繼紅;WTO與我國高校師資建設(shè)的對策[J];比較教育研究;2003年03期
5 劉宇;美國教師專業(yè)發(fā)展的范式轉(zhuǎn)換及其啟示[J];比較教育研究;2003年04期
6 張塔娜;我國學(xué)者對美國專業(yè)發(fā)展學(xué)校的研究述評[J];比較教育研究;2005年11期
7 曹仲崗;教師專業(yè)化與現(xiàn)代教師的培養(yǎng)和提高[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2005年05期
8 孫陽華;;教師教育改革背景下師范院校的制約瓶頸及發(fā)展策略[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2006年02期
9 周小山,嚴(yán)先元;基礎(chǔ)教育課程改革教師培訓(xùn)的思考與探索[J];成都教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年06期
10 李浩泉;“教師專業(yè)化”認(rèn)識上的誤區(qū)[J];成都教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年08期
相關(guān)會議論文 前2條
1 龔志武;;教師教育空間模式的轉(zhuǎn)型研究[A];科學(xué)發(fā)展觀與成人教育創(chuàng)新——2004年中國成人教育協(xié)會年會論文集(Ⅰ)[C];2004年
2 鄧如陵;;堅(jiān)持教育創(chuàng)新,走專業(yè)化之路——高校心理健康教育發(fā)展的必然選擇[A];高校心理健康教育專業(yè)化研究——第八屆全國高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2004年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 胡惠閔;指向教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校管理改革:上海市打虎山路第一小學(xué)個(gè)案研究[D];華東師范大學(xué);2003年
2 顧小清;面向信息化的教師專業(yè)發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2004年
3 郭朝紅;影響教師政策的中介組織研究[D];華東師范大學(xué);2004年
4 王延文;教師專業(yè)化的系統(tǒng)分析與對策研究[D];天津大學(xué);2004年
5 王旭卿;信息技術(shù)中介的教育實(shí)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2005年
6 呂良環(huán);論外語自主學(xué)習(xí)能力之培養(yǎng)[D];華東師范大學(xué);2005年
7 周福盛;教師個(gè)體知識的構(gòu)成及發(fā)展研究[D];西北師范大學(xué);2006年
8 王玉秋;對我國中小學(xué)教師生存狀態(tài)的反思[D];華東師范大學(xué);2006年
9 朱超華;教師核心能力發(fā)展與教師管理模式變革的研究[D];華南師范大學(xué);2006年
10 張志泉;論教師專業(yè)發(fā)展的反思性道路[D];華東師范大學(xué);2007年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 鐘曉燕;西部農(nóng)村中小學(xué)面向信息化的教師培訓(xùn)模式研究[D];西南大學(xué);2007年
2 左嘉琳;從分離走向融合:教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)校功能研究[D];河北師范大學(xué);2005年
3 肖武;欠發(fā)達(dá)地區(qū)義務(wù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)問題探討[D];江西師范大學(xué);2004年
4 姚萱;新疆醫(yī)科大學(xué)與部分高等醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)資源與發(fā)展趨勢的比較研究[D];新疆醫(yī)科大學(xué);2003年
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6 詹荔蓉;中學(xué)思想政治課教師素質(zhì)探略[D];福建師范大學(xué);2001年
7 連蓮;關(guān)于西方教師專業(yè)化理論與實(shí)踐的初步研究[D];福建師范大學(xué);2002年
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9 王福明;河西地區(qū)中學(xué)教師素質(zhì)問題調(diào)查研究[D];西北師范大學(xué);2001年
10 陳民生;關(guān)于中學(xué)師德建設(shè)的若干問題探討[D];福建師范大學(xué);2002年
【二級參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 朱旭東;試論師范教育體制改革的國際趨勢[J];比較教育研究;2000年04期
2 曾紅;亞太地區(qū)普通教育師資培養(yǎng)體制的探討[J];比較教育研究;1996年05期
3 王冬凌;教師專業(yè)化與我國中小學(xué)教師繼續(xù)教育——兼論教育學(xué)院的辦學(xué)特色[J];大連教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年04期
4 季學(xué)軍;發(fā)達(dá)國家中小學(xué)師資培養(yǎng)體系與借鑒演變[J];高等師范教育研究;2000年05期
5 王建軍;中國師范教育百年簡論[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2002年04期
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7 趙新平;學(xué)者型教師——21世紀(jì)教師的新形象[J];教育理論與實(shí)踐;2002年04期
8 吳義昌;中小學(xué)教師進(jìn)行教育科研的可能性與必要性辨析[J];教育評論;1998年04期
9 周林;教改實(shí)驗(yàn)成果評價(jià)體系研究[J];教育研究;1995年01期
10 俞國良,林崇德;論心理學(xué)視野中的教師培養(yǎng)與發(fā)展[J];教育研究;1999年10期
相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條
1 劉良華;行動研究的史與思[D];華東師范大學(xué);2001年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條
1 閔鐘;論教師成為研究者[D];華中師范大學(xué);2002年
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 岳欣云;;西方教師研究發(fā)展中的問題及其轉(zhuǎn)換[J];外國教育研究;2006年10期
2 繆劍峰;;教師提煉教育科研課題的策略研究[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);2006年01期
3 王峰;;關(guān)于教師研究的研究述評[J];教育探索;2010年02期
4 李情豪;;構(gòu)建校本教研的八大活動平臺[J];教育研究與實(shí)驗(yàn).新課程研究;2006年10期
5 馬莉萍;;教育研究中的有效教學(xué)方法[J];教學(xué)研究;2007年04期
6 鄭亦莊;多媒體教室的建立及其在教學(xué)中的應(yīng)用[J];溫州師范學(xué)院學(xué)報(bào);1999年06期
7 李萍;高校心理素質(zhì)教育淺論[J];鹽城師范學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);1999年02期
8 蔣金暉;關(guān)于“三為主發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法”的嘗試與思考[J];湛江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);1999年01期
9 高碧云;知識經(jīng)濟(jì)興起與教育改革發(fā)展[J];云夢學(xué)刊;2000年01期
10 陳秋英;加強(qiáng)宣傳教育,切實(shí)抓好校園消防安全工作[J];龍巖師專學(xué)報(bào);2001年S1期
相關(guān)會議論文 前10條
1 王寬明;劉靜;;關(guān)于素質(zhì)教育的思考[A];全國高師會數(shù)學(xué)教育研究會2006年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2006年
2 田屹;周虹;王軍武;;當(dāng)前遠(yuǎn)程教育發(fā)展中存在的主要問題及原因分析[A];教育技術(shù)應(yīng)用與整合研究論文[C];2005年
3 覃兵;;二十年來我國教學(xué)原則體系構(gòu)建狀況的分析[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(4)——中國學(xué)科教學(xué)與課程教材史研究[C];2009年
4 趙國紅;;對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下研究性學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集(理科專輯)[C];2006年
5 梁劍光;;農(nóng)村中小學(xué)教育信息化的發(fā)展問題與對策研究[A];教育技術(shù):信息化階段新發(fā)展的研究[C];2007年
6 李愛萍;單中惠;;二十世紀(jì)我國外國教育史學(xué)科建設(shè)回眸[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(1)——教育史學(xué)理論及史學(xué)史研究[C];2009年
7 段寶霞;;中小學(xué)教育信息化投資問題探討[A];2007年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會會議論文集[C];2007年
8 吳均林;;當(dāng)代青少年性心理問題及其對策[A];堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 推進(jìn)自主創(chuàng)新 促進(jìn)國家創(chuàng)新型城市建設(shè)——武漢市第二屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2006年
9 譚小鋒;;中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生心理問題淺析[A];全國德育教學(xué)研究會2007年年會論文集[C];2007年
10 葉一舵;;我國大陸學(xué)校心理健康教育二十年——?dú)v史與現(xiàn)實(shí)的對話[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年
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1 周曉娜;教師應(yīng)成研究者[N];人民日報(bào);2011年
2 青海省循化撒拉族自治縣白莊鎮(zhèn)中心學(xué)校校長 馬福良;確立學(xué)校自己的教研文化[N];中國教育報(bào);2011年
3 厲敏;在專業(yè)發(fā)展中體會職業(yè)幸福[N];中國教育報(bào);2006年
4 北京市海淀區(qū)中關(guān)村四小校長 劉可欽邋福建師范大學(xué)教授 余文森;在不同與相同之中尋找教育規(guī)律[N];中國教育報(bào);2007年
5 如皋市教育局教科室 袁s,
本文編號:2660046
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