【摘要】：正值《人民教育》創(chuàng)刊60周年之際,人民教育編輯部與浙江省杭州市上城區(qū)教育主管部門定于今年10月舉辦"小學(xué)數(shù)學(xué)教育峰會2010‘西湖有約’主題研討會",邀請國內(nèi)著名數(shù)學(xué)教育專家及優(yōu)秀教師圍繞當(dāng)前數(shù)學(xué)教育面臨的重大問題展開研討。本研討會定位于深度研究,設(shè)四個主題:數(shù)學(xué)教育的學(xué)科氣質(zhì)、數(shù)學(xué)教育的傳統(tǒng)、學(xué)生經(jīng)驗與教學(xué)方式、數(shù)學(xué)教育的校本教研。將邀請數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂
[Abstract]:On the occasion of the 60th anniversary of the publication of "people's Education", the editorial Department of people's Education and the department in charge of education in Shangcheng District of Hangzhou, Zhejiang Province, are scheduled to hold a "2010 'West Lake' Symposium on Mathematics Education at the Primary School Mathematics Education Summit in October this year. Famous mathematics education experts and outstanding teachers in China are invited to discuss the major problems facing mathematics education at present. This seminar is based on in-depth research and has four topics: the subject temperament of mathematics education, the tradition of mathematics education, the experience and teaching methods of students, and the school-based teaching and research of mathematics education. Revision of mathematics curriculum standards will be invited
【分類號】：G623.5

【相似文獻(xiàn)】

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1 ;《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》2012年征訂通知[J];小學(xué)數(shù)學(xué)教育;2011年09期

2 蔡宏圣;;和諧:數(shù)學(xué)教育的固有姿態(tài)[J];江蘇教育;2011年Z1期

3 楊小麗;;感悟數(shù)學(xué)之美 推進(jìn)素質(zhì)教育[J];新課程(中);2011年04期

4 張俊花;王小根;;教育游戲與小學(xué)數(shù)學(xué)融合途徑探索[J];天津市教科院學(xué)報;2011年03期

5 張吉林;;在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣[J];新課程(中);2011年07期

6 ;兒童閱讀和小學(xué)語文教學(xué)”研討會在浙江寧波舉行[J];中國兒童文化;2009年00期

7 蔡朱仁;;針對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中出現(xiàn)問題所采取相應(yīng)的對策[J];科教新報(教育科研);2011年24期

8 金柳春;;淺談小學(xué)數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生思維能力[J];科教新報(教育科研);2011年31期

9 仇兆平;;小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的探究[J];學(xué)周刊;2011年01期

10 王春;;數(shù)學(xué)教育要從小重視“二心”的培養(yǎng)[J];數(shù)學(xué)大世界(教師適用);2011年06期

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1 葉敬斗;;從“作秀”現(xiàn)象說起——由當(dāng)前小學(xué)語文課堂教學(xué)種種“浮華”現(xiàn)象引發(fā)的思考[A];江蘇省教育學(xué)會2005年小學(xué)語文優(yōu)秀論文集[C];2005年

2 潘望娥;王偉;;內(nèi)部言語:掀起你的蓋頭來——淺談閱讀教學(xué)中如何發(fā)展學(xué)生的內(nèi)部言語能力[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（文科專輯）[C];2006年

3 蘭利霞;;《以班主任工作促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建》課題研究報告[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（山西卷）[C];2010年

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1 納世躍 武都區(qū)隆興學(xué)區(qū)灣里小學(xué)教師;淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的互動[N];隴南日報;2009年

2 商丘市民二小學(xué) 郝會利;注重長遠(yuǎn)與長效加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育[N];商丘日報;2009年

3 黎川縣熊村鎮(zhèn)中站小學(xué) 黃運蘭;論小學(xué)數(shù)學(xué)教育[N];撫州日報;2010年

4 洛陽市新安縣新城實驗學(xué)校 竇保玲;小學(xué)數(shù)學(xué)教育之我見[N];學(xué)知報;2010年

5 武威師范附屬小學(xué) 張玉存;在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識[N];武威日報;2009年

6 巴塘縣昌波中心校 向秋翁姆;小學(xué)數(shù)學(xué)教育如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識[N];甘孜日報(漢文);2009年

7 虞惠芳;在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識[N];伊犁日報(漢);2010年

8 通訊員 周崇波 林立 記者 余濤;全省“小學(xué)數(shù)學(xué)新課程發(fā)展性評價研究”課題研討會在黃州召開[N];黃岡日報;2006年

9 本報記者 劉艷梅　特約通訊員 徐秋燕;為了兒童的數(shù)學(xué)[N];江蘇教育報;2011年

10 記者 李斌 通訊員 高向峰;全省示范小學(xué)“十一五”課題研討會在惠豐小學(xué)召開[N];長治日報;2007年

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1 張俊花;基于沉浸理論的小學(xué)數(shù)學(xué)教育游戲設(shè)計研究[D];江南大學(xué);2011年

2 張麗杰;對小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的美育問題的思考[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2002年

3 張海燕;數(shù)學(xué)游戲與兒童數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)的關(guān)系研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2005年

4 胡青梅;豫東農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教育狀況的調(diào)查研究[D];河南大學(xué);2011年

5 李梅;小學(xué)低年級口算教學(xué)現(xiàn)狀及策略研究[D];東北師范大學(xué);2011年

6 龍虎;基于游戲化學(xué)習(xí)社區(qū)的小學(xué)數(shù)學(xué)教育游戲設(shè)計[D];河南師范大學(xué);2012年

7 朱蘇;小學(xué)低年級學(xué)生數(shù)學(xué)自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略研究[D];蘇州大學(xué);2010年

8 尹靜;基于資源的主題教學(xué)模式在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[D];河南大學(xué);2011年

9 邱兆英;關(guān)于南關(guān)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師知識的現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];東北師范大學(xué);2011年

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本文編號：2521602