【摘要】：正在兒童時(shí)期進(jìn)行創(chuàng)新教育,不僅要對(duì)兒童進(jìn)行創(chuàng)造性智力的培養(yǎng),同時(shí)更要重視創(chuàng)造性人格的培養(yǎng)。目前,人格發(fā)展的生物趨向性研究表明,兒童氣質(zhì)與其創(chuàng)造性人格有密切關(guān)系,那么兩者之間究竟有怎樣的關(guān)系?如何以氣質(zhì)為切入點(diǎn),培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性人格呢?
[Abstract]:Innovative education is being carried out in childhood, which not only needs to cultivate creative intelligence for children, but also pay more attention to the cultivation of creative personality. At present, the research on the biological tendency of personality development shows that there is a close relationship between the child's personality and its creative personality.
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：B844.1

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本文編號(hào)：2507488