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“以行動(dòng)為導(dǎo)向”教學(xué)方法的分析與比較

發(fā)布時(shí)間:2019-03-08 09:56
【摘要】:行動(dòng)導(dǎo)向是一種先進(jìn)的教學(xué)思想和理念,核心理念是注重關(guān)鍵能力培養(yǎng)。行動(dòng)導(dǎo)向不僅僅是一種教育教學(xué)的方法論,更代表一種教育教學(xué)的理念貫穿于教學(xué)全過(guò)程。本文詳細(xì)分析了"以行動(dòng)為導(dǎo)向教學(xué)方法",并對(duì)正在探索和已經(jīng)實(shí)施過(guò)的若干具體方法進(jìn)行了比較。
[Abstract]:Action orientation is a kind of advanced teaching idea and idea, the core idea is to focus on the key ability training. The course of action is not only a methodology of educational teaching, but more on the whole process of teaching. In this paper, the "action-oriented teaching method" is analyzed in detail, and some specific methods that are being explored and implemented are compared.
【作者單位】: 邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:G420

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2436692

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