大學(xué)生復(fù)原力與適應(yīng)狀況的關(guān)系研究
[Abstract]:Objective to investigate the differences of psychological resilience and adaptation among different groups and the relationship between them. Methods A total of 530 college students in Beijing were investigated by questionnaire. Results (1) the overall resilience level of female college students was higher than that of male students (t = 3.514, P 0.001); The overall level of psychological resilience and adaptation of college students as student cadres was significantly higher than that of non-student cadres (F = 2.28, P 0.05 / F = 5.70, P 0.001); The adaptability and resilience of college students with higher family level were higher than those of other college students (F = 3.52, P < 0.01, P < 0.01), and the level of resilience was higher than that of other students (P < 0.01). 2There was a significant positive correlation between adaptation and resilience and its dimensions (r = 0.637, P0.01), and self-identification and stress perception. The three dimensions of supportive environment had a strong positive predictive effect on the overall adaptation level (尾 = 0.20,0.20,0.52, P0.001, respectively). Conclusion there is a close relationship between psychological resilience and adaptation of college students.
【作者單位】: 中國(guó)·中央民族大學(xué)理學(xué)院(北京);
【分類號(hào)】:B844.2
【參考文獻(xiàn)】
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