父母教養(yǎng)方式與大學生心理復原力的相關關系
[Abstract]:Objective to explore the influence of parental rearing style on psychological resilience of college students, and to provide theoretical basis for positive parental rearing style. Methods A total of 492 college students in Xinjiang were investigated by parental rearing style questionnaire (EMBU) and resilience scale. Results among the factors of parental rearing style, except father preference factor and mother preference factor, there were statistically significant differences in different resilience score groups among the other factors (P < 0.01). The father's punishment was severe, the father refused to deny it, and the mother's punishment was negatively correlated with every dimension of the resilience table and the total resilience score (P < 0.01). Father's warm understanding and mother's warm understanding were positively correlated with the total score of resilience and the dimensions of resilience table, except for stability (P < 0.01). Among the factors of parental rearing style, mother's punishment is severe, mother's warm understanding, over-protection of father can enter regression equation to predict the resilience of college students, and the amount of co-explanation is 25.3%. Conclusion the parental rearing style accepted by college students is closely related to their resilience. The negative parenting style has more significant influence on the development of children's resilience than the positive parental rearing style. The influence of mother's rearing style on children's resilience is greater than that of their father.
【作者單位】: 石河子大學醫(yī)學院護理系;
【基金】:國家985Ⅱ期項目經(jīng)費(編號:985-027-39)
【分類號】:B844.2
【參考文獻】
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,本文編號:2432737
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