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美國丹佛市公立學校教師績效工資制度改革研究

發(fā)布時間:2019-02-09 13:10
【摘要】:當前丹佛市實施的公立學校教師專業(yè)薪酬制度被譽為美國績效工資制度改革的典型代表。丹佛的改革取得顯著成效的主要原因是獲得了教師工會的支持和參與,并且經過長期的探索實踐制定出了較為科學、完善、公平的績效評估方案。丹佛績效工資制度改革方案中對我們最具啟發(fā)意義的主要有:注重團隊績效、既關注學生學業(yè)成績也關注教師專業(yè)發(fā)展、績效工資可升可降等。
[Abstract]:At present, the professional salary system of teachers in public schools implemented in Denver is regarded as a typical representative of the reform of American performance wage system. The main reason for the remarkable effect of the reform in Denver is the support and participation of the teachers' union, and the scientific, perfect and fair performance evaluation scheme has been worked out after a long period of exploration and practice. The most enlightening aspects of Denver performance pay system reform are: pay attention to team performance, pay attention to students' academic achievement as well as teachers' professional development, pay higher and lower performance salary, and so on.
【作者單位】: 北京師范大學教育學部;
【分類號】:G571.2

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本文編號:2418996


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