淺析學校生命教育課程的缺失與重建
[Abstract]:Life education, as a means for students to understand and experience life, has been paid more and more attention by scholars in recent years. However, in China, the lack of life education curriculum itself is one of the main problems hindering the implementation of life education. From the perspective of human development and the level of life education, this paper examines the connotation and truth of life education, probes into the internal causes of the lack of life education curriculum, and on this basis re-establishes the value orientation of life education curriculum. This paper tries to put forward some suggestions for the implementation of life education.
【作者單位】: 西南大學教育科學研究所;
【分類號】:G410
【共引文獻】
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【二級參考文獻】
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,本文編號:2418906
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