基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)業(yè)成就評價信息處理的定位
[Abstract]:The ultimate purpose of reporting on students' academic achievements is to promote students' learning. However, there is no natural coupling between academic evaluation activities and reports. It is necessary for the evaluators to understand the function of evaluation, the needs of different groups, and what kind of information processing and reporting of academic achievement evaluation is effective.
【作者單位】: 浙江師范大學(xué)研究生學(xué)院培養(yǎng)辦;
【分類號】:G420
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,本文編號:2381432
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