發(fā)布時間：2018-11-25 22:40

【摘要】："就近入學"教育政策實施的主要目的在于促進教育公平。從教育公平的內(nèi)涵看,在不具備適合條件的情況下,"就近入學"教育政策與教育公平之間并不存在必然的聯(lián)系,相反加劇了教育的不公平。要全面實施"就近入學"教育政策,促進教育公平,必須建立以政府為主導的多元教育經(jīng)費投入體制,發(fā)展多元、互通有無的教育格局,積極探尋高考人才選拔與基礎(chǔ)教育的銜接機制,使學生們在"就近入學"教育政策的主導下能有更多選擇的可能,而不是限制。
[Abstract]:The main purpose of the implementation of the education policy is to promote the equity of education. From the connotation of educational fairness, without suitable conditions, there is no inevitable relation between the educational policy of "nearest entrance" and the educational fairness, on the contrary, it exacerbates the unfairness of education. In order to fully implement the "nearest entrance" education policy and promote educational fairness, it is necessary to establish a multi-dimensional educational investment system led by the government, and to develop a pluralistic and mutually beneficial educational pattern. It is necessary to explore the linkage mechanism between college entrance examination talents selection and basic education, so that students can have more choices, not restrictions, under the guidance of the education policy of "entry to the nearest place".
【作者單位】： 安慶師范學院政法學院;
【基金】：安徽省2009年度“十一.五”教育科學規(guī)劃課題(GJ09036)
【分類號】：G521

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本文編號：2357573