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大學(xué)生重大生活事件問(wèn)卷編制與特點(diǎn)分析

發(fā)布時(shí)間:2018-11-24 08:23
【摘要】: 本研究中,重大生活事件是指一種在日常生活中發(fā)生的對(duì)人們身心有嚴(yán)重威脅和損害的人、事、環(huán)境的變化性經(jīng)驗(yàn)。在綜合文獻(xiàn)綜述和心理學(xué)專(zhuān)家訪談的基礎(chǔ)上,提出了我國(guó)大學(xué)生重大生活事件的理論構(gòu)想,進(jìn)而通過(guò)開(kāi)放式問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等方法初步編制了大學(xué)生重大生活事件問(wèn)卷,經(jīng)過(guò)初測(cè)并修訂最后形成正式問(wèn)卷,并對(duì)其信效度進(jìn)行了檢驗(yàn)。本研究用正式的“大學(xué)生重大生活事件問(wèn)卷”對(duì)全國(guó)8所高校的1036名在校本科生進(jìn)行了調(diào)查,并對(duì)其性別、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)等人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量進(jìn)行了方差檢驗(yàn),初步考察了當(dāng)代大學(xué)生重大生活事件的特點(diǎn)。 本研究的結(jié)果如下: (1)初步自編的大學(xué)生重大生活事件問(wèn)卷具有較好的信度和效度,符合測(cè)量學(xué)要求,可以作為測(cè)量大學(xué)生重大生活事件的工具; (2)大學(xué)生重大生活事件問(wèn)卷由下面6個(gè)維度構(gòu)成:生活事件、學(xué)業(yè)事件、人際事件、健康與喪失事件、獎(jiǎng)懲事件、環(huán)境事件。實(shí)證模型與理論模型基本擬合。 (3)大學(xué)生重大生活事件的影響水平得分女生顯著高于男生;大一、大四學(xué)生受影響水平分別顯著高于大二、大三的學(xué)生;理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生受學(xué)業(yè)事件的影響較高,文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在人際事件上表現(xiàn)出較多的煩惱。 (4)性別、專(zhuān)業(yè)和年級(jí)的交互作用檢驗(yàn)表明:大四理科女生受重大生活事件影響水平顯著高于其他。
[Abstract]:In this study, major life events refer to the changing experience of people, events and environments that occur in their daily lives that are seriously threatening and damaging people's bodies and minds. On the basis of comprehensive literature review and psychology expert interviews, this paper puts forward the theoretical conception of major life events of college students in our country, and then, by means of open questionnaire survey and individual interview, preliminarily compiles the questionnaire on major life events of college students. After initial test and revision, a formal questionnaire was formed, and its reliability and validity were tested. In this study, 1036 undergraduates of 8 universities in China were investigated with the formal "College Student Life events questionnaire", and the variance test of demographic variables, such as sex, grade, specialty and so on, was carried out. The characteristics of major life events of contemporary college students are preliminarily investigated. The results of this study are as follows: (1) the self-designed questionnaire has good reliability and validity, which can be used as a tool to measure major life events of college students; (2) the major life events questionnaire consists of the following six dimensions: life events, academic events, interpersonal events, health and loss events, rewards and punishment events, and environmental events. Empirical model and theoretical model are basically fitted. (3) the influence level of college students' major life events was significantly higher than that of male students, the affected level of freshmen and senior students was significantly higher than that of sophomore and junior students; Students majoring in science are highly influenced by academic events, and students majoring in liberal arts show more annoyance in interpersonal events. (4) the interaction test of gender, major and grade showed that the influence of major life events on female students in senior science was significantly higher than that of other students.
【學(xué)位授予單位】:西南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2010
【分類(lèi)號(hào)】:B844.2

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本文編號(hào):2352966

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